青少年離家出走怎么找
青少年到了叛逆期之后,在沖動(dòng)之下,往往會(huì)做出離家出走的舉動(dòng),如何解決青少年的叛逆行為,一直是家長(zhǎng)們心頭上的一大難題,也是當(dāng)今社會(huì)普遍關(guān)注的焦點(diǎn),對(duì)此家長(zhǎng)要提高警惕意識(shí),為青少年?duì)I造一個(gè)寬松、和諧、健康的家庭環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,選擇科學(xué)合理的教育方式,才能有效的避免孩子離家出走的行為。
青少年離家出走怎么找
1、詢(xún)問(wèn)與出走孩子關(guān)系密切的同學(xué)。大部分孩子的出走,不會(huì)是激情出走,都會(huì)是“謀劃已久”,糾結(jié)了再糾結(jié)的事情。所以,在成事之前,他會(huì)和很多知心同學(xué)進(jìn)行商量,最后,讓知心同學(xué)給他保密,他再瀟瀟灑灑地出走。這些所謂的“知心朋友”,前面可能會(huì)很“頑固”,但是,通過(guò)和他們談話(huà),很容易從他們口里套出線(xiàn)索。
2、從孩子的興趣愛(ài)好去了解。通過(guò)平時(shí)對(duì)孩子的了解,或者通過(guò)詢(xún)問(wèn)與出走孩子關(guān)系密切的同學(xué)的方式去進(jìn)行判斷。一般情況下,現(xiàn)在的很多孩子沉迷手機(jī),在有無(wú)線(xiàn)網(wǎng)的地方最容易找到他們,如商場(chǎng)里、車(chē)站,等等公共場(chǎng)所,再結(jié)合孩子身上帶的錢(qián),估算一下孩子的活動(dòng)半徑,在什么地方,應(yīng)該大致就有目標(biāo)了。
3、通過(guò)社交軟件、支付軟件等了解線(xiàn)索。因?yàn)楝F(xiàn)在很多孩子也是手機(jī)支付,所以他出走也會(huì)留下一些痕跡。比如坐車(chē)的痕跡,吃飯、購(gòu)物痕跡;孩子們普遍社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,他出走后一般不會(huì)去特別陌生的地方,還是會(huì)在自己熟悉的地方“糾結(jié)著”,他們其實(shí)大部分時(shí)候是在考驗(yàn)老師、大人的耐心;他們不是真想走,只是博關(guān)注。
如何預(yù)防青少年離家出走
1、父母要和青少年孩子做朋友。注意這個(gè)時(shí)期孩子的心理變化,用心溝通交流,互相信任,共享家的溫馨快樂(lè),不能看到孩子有不同與大眾的想法或做法就擔(dān)心孩子走上歧途而橫加指責(zé),那樣會(huì)適得其反,父母反應(yīng)越激烈過(guò)分,孩子們就越會(huì)堅(jiān)持己見(jiàn)。
父母若強(qiáng)行壓制,恐怕會(huì)發(fā)生沖突,畢竟時(shí)代和環(huán)境發(fā)展變化了很多,代溝是必然的,孩子長(zhǎng)大了成熟了,不能用父母青春時(shí)期的觀(guān)點(diǎn)看他們,給孩子們自由的空間。
2、尊重孩子,不要強(qiáng)迫孩子們做不喜歡做的事。如今的家庭都是獨(dú)生子女,父母望子成龍心切,希望自己的孩子能上好大學(xué),將來(lái)出人頭地,心情可以理解,但要順其自然,并非所有的孩子都一定要走上大學(xué)才能成才之路,所謂兒孫自有兒孫福,每個(gè)孩子一定有自己某一方面的優(yōu)勢(shì)。
奉勸那些把自己的愿望強(qiáng)加給孩子的家長(zhǎng)們,還是聽(tīng)取、尊重一下孩子們的想法吧,多和老師協(xié)作溝通,不要強(qiáng)迫孩子按家長(zhǎng)的愿望去做事,更不能一切為了分?jǐn)?shù),這是父母能給予孩子的最大理解,如果能從孩子的角度考慮問(wèn)題,對(duì)今天的孩子來(lái)說(shuō)真是幸運(yùn)的,因而孩子會(huì)感受到家長(zhǎng)的平易近人和通情達(dá)理。
3、父母要恩愛(ài),為孩子營(yíng)造一個(gè)溫馨和睦的家。父母是孩子的第一任老師,父母恩愛(ài)有加,孩子自然都看在眼里,他們的心中也就懂得如何愛(ài)人,因?yàn)樗麄円脖粣?ài)著,這樣的家庭孩子們感覺(jué)溫馨、幸福,即使生活中出現(xiàn)小小的挫折,他們也不會(huì)放棄家庭和父母而離家出走的。
為人父母的家長(zhǎng)們,為了你們的孩子,為了孩子能在溫馨的家中幸福成長(zhǎng),即使彼此之間有什么麻煩和誤會(huì),也請(qǐng)不要當(dāng)著孩子的面爭(zhēng)吵,特別是青春期孩子的家庭,永遠(yuǎn)保持給孩子一個(gè)安靜舒適、寬松和諧的家,同時(shí)要鼓勵(lì)孩子多參加社會(huì)的公益活動(dòng),重在參與意識(shí)。
離家出走青少年具有哪些特點(diǎn)
1、年齡特點(diǎn)—離家出走向低齡化發(fā)展,其中14歲是青少年離家出走的高峰年齡;
2、性格特點(diǎn)—離家出走的青少年中,男生多于女生,其中大多性格孤僻,容易沖動(dòng);
3、誘因特點(diǎn)—導(dǎo)致中小學(xué)生離家出走的原因是,青少年正處于走向成熟的階段,自我認(rèn)識(shí)和判斷能力較差,成人意識(shí)和獨(dú)立意識(shí)卻很強(qiáng)。