父母該不該打孩子

時(shí)代在進(jìn)步，教育方式也應(yīng)該隨之做出相應(yīng)的調(diào)整，七八十年代的父母總是堅(jiān)持“棍棒教育”，孩子也不會(huì)出現(xiàn)很強(qiáng)的叛逆心理，但現(xiàn)在普遍家庭都是四個(gè)家長圍著一個(gè)孩子轉(zhuǎn)，孩子都快被寵上了天，更別說打孩子了。

父母該不該打孩子

不應(yīng)該打孩子。

當(dāng)出現(xiàn)問題的時(shí)候找方法，比打一頓更有效果。只打并不能糾錯(cuò)，倒是可能造成問題孩子；家庭本應(yīng)是孩子的避風(fēng)港，父母本應(yīng)是孩子最堅(jiān)實(shí)的依靠，但是錯(cuò)誤的教育方法會(huì)讓他們失去安全感，被迫堅(jiān)強(qiáng)、被迫獨(dú)立，就是為了快點(diǎn)長大，遠(yuǎn)離父母。

過度的打罵會(huì)讓孩子內(nèi)心缺失，感受不到家庭的溫暖，但因?yàn)闊o法反抗父母的暴力教育，所以長大之后內(nèi)心會(huì)更加叛逆，不愿意親近甚至仇視父母。

父母的打罵教育，帶來的傷害或許會(huì)成為孩子一生的心理陰影。過多負(fù)面的評(píng)價(jià)會(huì)讓孩子喪失對(duì)自我的正確認(rèn)識(shí)，讓他們產(chǎn)生自我懷疑。從內(nèi)心深處認(rèn)為不被需要，從而更加自卑、敏感，不愿意表現(xiàn)自己，不會(huì)主動(dòng)去交朋友，對(duì)他們未來的人際交往乃至事業(yè)、婚姻都會(huì)產(chǎn)生巨大的影響。

我們都想讓孩子更好，只是在教育孩子之前要讓孩子知道自己哪里出錯(cuò)了。如果一看到孩子做錯(cuò)了，不問也不解釋，直接就打孩子，只會(huì)讓孩子以后什么都不敢碰，不敢做，不敢說。

經(jīng)常打孩子會(huì)對(duì)孩子造成哪些不良影響

1、影響親子感情。打孩子會(huì)導(dǎo)致孩子恨父母；使親子感情疏遠(yuǎn)，孩子以后不管遇到什么事情，尤其是做錯(cuò)了事后，都不敢跟父母講。

2、傷害自尊心。每個(gè)人都是有自尊心的，孩子也不例外。在父母打孩子的時(shí)候，孩子會(huì)覺得父母是對(duì)他所做的事情，甚至是對(duì)他的全盤否定，尤其是在別人的面前挨打，孩子會(huì)覺得很沒有面子。

3、造成懦弱、自卑的性格。孩子做事時(shí)，因?yàn)楹ε驴赡軙?huì)遭到父母的懲罰，所以會(huì)思前想后、畏首畏腳；在他人面前時(shí)，也會(huì)因?yàn)楹ε伦鲥e(cuò)了會(huì)招致父母的責(zé)備，不敢流露自己的真性情。

4、導(dǎo)致拘束、緊張情緒。孩子在父母面前放不開，不敢表達(dá)自己的真實(shí)情感。以至于以后孩子在交流的過程中難以表達(dá)自己。

5、學(xué)會(huì)撒謊。因?yàn)楹ε掳ご颍芏嗪⒆酉敕皆O(shè)法掩蓋自己的過失，費(fèi)盡心思為自己的過失尋找理由，于是就有可能學(xué)會(huì)撒謊。

家長在教育孩子時(shí)要注意的問題

1、尊重的語氣。其實(shí)家長與孩子在某些地方的地位是平等的，但家長總是壓制著孩子，屬于霸權(quán)這孩子，居高臨下，或許家長可以嘗試著換一種態(tài)度，與孩子成為朋友，尊重孩子的想法，孩子在和自己講某些事情的時(shí)候，一定要靜靜聆聽，不要總裝作不在乎的態(tài)度。

如果家長可以用尊重的語氣表達(dá)自己的立場，那么孩子的需求也會(huì)得到家長的理解，孩子也就會(huì)卸下心里對(duì)家長的防備。

2、信任的語氣。我們都知道家長對(duì)于孩子的信任是非常重要的，比如孩子在和其他孩子鬧矛盾的時(shí)候，很多家長可能更多的時(shí)候不分青紅皂白就是一頓毒打，但是家長這種做法嚴(yán)重傷害了孩子，有些時(shí)候，家長可以先聽孩子怎么講，再用信任的語氣告訴孩子，這樣長期下去，建立家長與孩子的信任感也是非?？斓?。

3、贊賞的語氣。有些家長可能對(duì)自己孩子要求過高，而孩子總達(dá)不到自己目標(biāo)的時(shí)候，就會(huì)異常生氣，而且這些父母也只能看到孩子的缺陷，根本看不到孩子優(yōu)秀的地方。實(shí)際上，父母可以轉(zhuǎn)化一下自己的思路，多看看孩子的有點(diǎn)，多多關(guān)心孩子。

比如孩子有做的好的地方的時(shí)候，一定要多夸獎(jiǎng)孩子，這樣下去，也可以培養(yǎng)孩子的自信心，讓孩子有一種難得的成就感。

4、商量的語氣。有些時(shí)候，可能有些家長比較強(qiáng)勢，所以在一些問題上，孩子沒有選擇，必須聽從家長的安排，比如報(bào)興趣班，玩游戲，叫朋友之類的，家長都會(huì)干擾，但是有時(shí)候家長可以好好的想一想，這樣不僅會(huì)禁錮孩子的思維，還會(huì)讓孩子變得更孤僻。

家長不妨試著在一些問題上可以多和孩子商量，聽聽孩子的意見，沒準(zhǔn)還能和孩子成為知心的朋友。