小孩子怎么教育

受某些因素的影響，現(xiàn)在很多小孩子的自尊心都非常強，而且還特別的叛逆難管教，如果家長采取的教育方式不當，那不僅會引起他們的逆反心理，還會讓親子關(guān)系產(chǎn)生裂痕，從而讓孩子從心理上開始疏遠父母。

小孩子怎么教育

1、給予孩子獨立的判斷能力。很多家長在教育孩子的時候，在某些事情的決定上，往往不會讓孩子自己做出判斷和決定，而父母們的想法就是“你孩子，我走過的路比你過的橋還要多?！彼麄兺勒讨约罕群⒆訐碛懈嗟娜松?jīng)驗，而逼迫孩子去接受自己替孩子做出的選擇。

而這樣的做法，久而久之就會讓孩子喪失掉自己獨立判斷的能力，甚至無法自己做出相對應(yīng)的決策。好的父母并不會替孩子來做決定，而是讓孩子能夠擁有自己的選擇權(quán)，也許孩子的選擇不一定是對的，但只有在試錯中孩子才能更好的找準自己的方向。

2、足夠耐心。有很多家長在給孩子制定完規(guī)則后，就馬上要求孩子立即執(zhí)行，不給他們緩沖的時間，如果做錯就立即責(zé)罵。這種錯誤的做法，只會導(dǎo)致兩種結(jié)果的發(fā)生：第一種是孩子產(chǎn)生叛逆心理，跟家長對著干；第二種是孩子會出現(xiàn)恐懼害怕的心理。

無論是哪種結(jié)果，對孩子的身心健康都是不利的。因此在孩子學(xué)習(xí)規(guī)矩的過程中，家長要有足夠的耐心，這樣更有利孩子的成長。

3、批評懲罰。批評和懲罰都是對子女不良思想行為的否定，不過后者是對嚴重不良思想行為的一種教育手段。批評懲罰時，首先要全面了解情況，掌握不良思想行為的具體情節(jié)和嚴重程度，從錯誤的實際出發(fā)。

批評是指出危害、思想根源，否定其思想行為，使之感到羞愧和痛楚，進而產(chǎn)生改正錯誤的動力。批評時不要諷刺，不要奚落，不要謾罵。懲罰主要是剝奪某種權(quán)利，而不是體罰，不是侮辱人格和摧殘身心。

4、保持和老師的溝通。家長始終要保持和老師良好的溝通，了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況，全面的掌握孩子的動態(tài)，及時鼓勵孩子的成果，糾正孩子的錯誤。家長只有和老師保持良好的溝通，才能更全面客觀的理解孩子，促進孩子的不斷進步。

孩子犯錯了該怎么教育

1、不打罵孩子，真正的關(guān)注孩子的情緒。打罵孩子是最低級的教育方法。我認為這只是一時有效，但是為了孩子長遠的發(fā)展考慮，每一位家長都應(yīng)該立刻停止這種做法，為孩子內(nèi)心和長遠發(fā)展做出幫助。

如果孩子長期生活在一個被打、被罵的家庭，父母經(jīng)常只指出他們的付出，不肯定他們的優(yōu)點。那么他們長期以往就會逐漸變得懷疑自己，認為自己是一個一事無成的人。

2、給予孩子獨立的思考空間，讓他們學(xué)會自己認識到自己的錯誤。孩子的成長過程往往不是一帆風(fēng)順的，他們會經(jīng)歷許多的坎坷磨難經(jīng)歷學(xué)習(xí)的退步，經(jīng)歷與父母的爭吵，也經(jīng)歷很多情感上的變化。

這都是成長必經(jīng)的一路，家長不要事事干預(yù)孩子的成長，應(yīng)該給予他們關(guān)懷的同時放任他們一些獨立的思考空間，讓他們能自己學(xué)會在錯誤中汲取經(jīng)驗。

這些錯誤的教育方式，家長一定要避免

過度干預(yù)。家長如果插手孩子過多的生活和學(xué)習(xí)，會逐漸讓孩子養(yǎng)成依賴父母的習(xí)慣，長期不動腦、不動手、自主管理能力自然而然就會下降許多。

過度獎勵。正確適當?shù)莫剟羁梢约ぐl(fā)孩子更大的潛能，但是過度的獎勵只會破壞孩子的積極性，會導(dǎo)致孩子在潛意識里覺得，自己做的任何事都應(yīng)該是有所回報的。