總說(shuō)孩子的缺點(diǎn)有哪些壞處

很多家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)候，關(guān)注孩子缺點(diǎn)，比關(guān)注孩子有點(diǎn)多，對(duì)孩子表現(xiàn)好往往會(huì)采取忽視，對(duì)孩子一點(diǎn)錯(cuò)誤就進(jìn)行嘮叨，父母長(zhǎng)此以往的教育模式，會(huì)造成很多危害的。

總說(shuō)孩子的缺點(diǎn)有哪些壞處

1、父母的嘮叨，有可能會(huì)使孩子失去傾聽。如果家長(zhǎng)不給孩子解釋的機(jī)會(huì)，而是自己不停的說(shuō)孩子缺點(diǎn)，那孩子就算有滿腹的話，在這種情況下也說(shuō)不出來(lái)。就算孩子說(shuō)出一些，家長(zhǎng)反而會(huì)認(rèn)為孩子在狡辯。帶來(lái)的影響就是孩子可能不會(huì)再有耐心去傾聽。

2、導(dǎo)致孩子變得不自信。家長(zhǎng)總是批評(píng)孩子，某種程度上是帶有指責(zé)的意味，父母的不自信就傳遞給孩子，他們會(huì)承受巨大心理壓力，嚴(yán)重的會(huì)使孩子產(chǎn)生不自信。當(dāng)孩子的負(fù)能力過(guò)多時(shí)，甚至可能會(huì)影響到孩子的性格和人格的發(fā)展。

3、不懂得尊重人。父母若總是居高臨下，以絕對(duì)權(quán)威的姿態(tài)對(duì)待孩子，他們因幼小無(wú)奈，會(huì)產(chǎn)生心理上的不平衡，結(jié)果很可能以欺侮弱小來(lái)平衡自己。一個(gè)人若從小品嘗不到被尊重的感覺(jué)，長(zhǎng)大了也就不會(huì)懂得尊重別人，也不會(huì)去尊重社會(huì)的規(guī)范。

4、形成叛逆性格。沒(méi)有人希望自己的爸媽像唐僧一樣在自己耳邊不停地念叨，所以如果爸媽不停地嘮叨只會(huì)讓孩子產(chǎn)生叛逆的心理，形成叛逆的性格。

父母如何改變這個(gè)行為

1、保持平常心。作為父母要保持一顆平常心，不需要拿別人家的孩子來(lái)和自己孩子對(duì)比。每個(gè)孩子都有自己的天性和優(yōu)勢(shì)。我們做父母的要去用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去欣賞自己的孩子。去激發(fā)他的優(yōu)勢(shì)，讓他找到自己的優(yōu)勢(shì)和自信。

2、保護(hù)孩子自尊心。不要太苛求孩子，多孩子多一點(diǎn)耐心和愛(ài)心的，多一點(diǎn)鼓勵(lì)和支持！當(dāng)孩子遇到問(wèn)題，一起去幫他去克服，去找問(wèn)題。而不是數(shù)落，更不能當(dāng)人前去數(shù)落孩子，要保護(hù)好孩子的自尊心。

3、控制好情緒?？酥坪米约?，不要把自己的壞情緒傳遞給孩子。尤其是在自己情緒不好的時(shí)候，不要教育孩子。為了孩子，修好自己的情緒，為了孩子去改變，做個(gè)好父母。

父母如何發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點(diǎn)

1、不和別人作比較。當(dāng)孩子表現(xiàn)優(yōu)秀的時(shí)候，我們給予積極正面的肯定，能夠強(qiáng)化孩子的優(yōu)勢(shì)，促使他們將事情做得更好。當(dāng)孩子嘗試做一件事沒(méi)有成功，并不意味著他做不好，有可能只是沒(méi)有掌握好方法。對(duì)于孩子暫時(shí)的不如意，我們更需給予他們耐心的支持和鼓勵(lì)。

2、創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓孩子能干起來(lái)。很多家長(zhǎng)在家里擔(dān)心孩子事情做得不好，什么都不讓他們做。怕打碎碗不讓他們幫忙洗碗，怕衣服洗不干凈也不讓幫忙，有什么活動(dòng)也覺(jué)得孩子不夠優(yōu)秀勝任不了也不讓參加。

家長(zhǎng)的懷疑、過(guò)度保護(hù)，擋住了孩子需要面臨的挑戰(zhàn)，也遮住了孩子發(fā)現(xiàn)自己能力的目光，使孩子的信心缺少了能力的支撐。家長(zhǎng)要放手讓孩子做自己想做的事，家里的事盡量讓孩子參與進(jìn)來(lái)，讓孩子給參與討論，讓孩子提意見(jiàn)，并積極采納孩子的意見(jiàn)。