初中生被同學孤立怎么辦
初中生長期被同學孤立,會對孩子造成一定的影響,孩子會因此變得自卑、敏感、甚至是厭學,進而影響孩子今后的成長;此階段的孩子還沒有足夠的能力去處理這些問題,家長們一旦發(fā)現(xiàn)苗頭,應及時的干預。
初中生被同學孤立怎么辦
1、多和孩子溝通。父母一定要跟孩子保持親密的溝通,尤其是在孩子剛剛升學或者變換社交環(huán)境的時候。孩子放學回家后,父母可以用半個小時先跟孩子交流一下在校的學習生活。
這種看似簡單的交流,是獲得孩子信任和讓孩子感受到被關注的重要方式。現(xiàn)實生活中,很多父母都無法及時發(fā)現(xiàn)孩子被孤立的狀況,最主要的原因是家長跟孩子的溝通出現(xiàn)了問題。
2、學會傾聽。一旦發(fā)現(xiàn)孩子有被群體孤立的傾向,家長應先傾聽孩子的苦惱并告訴他,父母認同和接納孩子的感受,感受到和他一樣的傷心或者不快樂。
與此同時,家長還應該告訴孩子,很多人都會面臨這個問題,這是成長過程中必經(jīng)的歷練,通過努力是可以改變的,父母會站在他身邊,支持他,幫助他解決這個困境。
3、找到原因,自我調(diào)整。接納孩子的感受,幫助孩子平靜下來之后,就要和孩子一起分析被孤立的原因,一起商量解決方案。如果是因為優(yōu)秀而被別人嫉妒導致被孤立,首先要肯定孩子的優(yōu)秀和獨特,同時告訴孩子集體是一個復雜的大家庭,鋒芒畢露的同時也要考慮其他人的感受,有時可以適當?shù)驼{(diào)一點。
如果是因為孩子內(nèi)向、膽小、不合群而被孤立,就要想辦法培養(yǎng)孩子的自信心,鼓勵他大膽地和小朋友交流。父母除了給孩子建議,還必須跟蹤事情的發(fā)展、轉(zhuǎn)變及結(jié)果。
4、幫助孩子,重回集體。如果孩子已經(jīng)調(diào)整自我,做出改變,被孤立的情況卻依然存在,此時家長一定要出馬幫助孩子重回集體,不能讓孩子長期孤立下去。
家長可以嘗試先幫孩子“拉攏”一兩個小朋友,直接和這幾個“關鍵小朋友”的家長聯(lián)系,組織聚會、逛公園等孩子感興趣的活動?!瓣P鍵小朋友”如果是班上有影響力的孩子就更好了。孩子有了朋友,就相當于在集體中有了陣營,再打開僵局,擴展友誼就不是難事了。
孩子被孤立容易對孩子造成哪些影響
1、性格。孩子被孤立直接影響的就是孩子的性格,遭被孤立的孩子性格容易變得內(nèi)向,怕生,對于不熟悉的人有所排斥,容易敏感焦慮,總是覺得自己做錯了。
2、自信心。長期被孤立的孩子容易沒有自信,做事畏首畏尾,不敢發(fā)表自己的觀點跟看法,性格會變孤僻,心生自卑。一點點小挫折就容易失去拼搏的勇氣,內(nèi)心變得很脆弱。
3、社交能力。如果孩子長時間的受到排擠,那么他很有可能會有社交恐懼癥,害怕與人接觸,即使是在親近的人面前也不愿意敞開心扉表達自己,容易把自己封閉起來。
導致孩子被孤立的原因
孩子有特殊個性或行為表現(xiàn),如好勝心過強,性格急躁、愛發(fā)脾氣。一些孩子參與游戲時總是不遵守規(guī)則。為什么會這樣呢?主要是因為孩子好勝心太強,為了取勝,便不顧規(guī)則,因此,往往會遭到集體的反對而最終被排擠。
內(nèi)心過于膽怯、害羞。有些孩子因為內(nèi)心過于膽怯,不敢同孩子一起玩。久而久之,他的綜合能力就會較同年齡的孩子差,在游戲中往往就會表現(xiàn)得比小伙伴落后許多,逐漸融入不進群體游戲活動中。