孩子叛逆期咋辦

叛逆期是孩子在成長過程中，必須要經(jīng)歷的階段，這個階段的孩子自我意識會特別的強(qiáng)烈，不服管教，所以家長在面對叛逆的孩子會束手無措，不知道該怎么管教。那么，孩子叛逆期應(yīng)該怎么教育呢？

孩子叛逆期咋辦

1、將孩子當(dāng)成朋友對待。在家長的心中，不論孩子多大，永遠(yuǎn)是自己的孩子，總以為孩子對自己言聽計從，就是正常的親子相處方式。其實(shí)不然，孩子進(jìn)入叛逆期后，自我意識逐漸加強(qiáng)，開始有了自己的主見和想法，他們不再以父母為世界中心，不再認(rèn)為父母說的都是正確的。

如果家長還沉浸在過去的思想中，以為只要通過展示自己的威嚴(yán)就能讓孩子乖乖聽話，是萬萬行不通的。家長需要及時改變想法，將孩子當(dāng)成自己的朋友，以真心換真心，獲得孩子的信任，才能順利的與之溝通交流，了解當(dāng)下年輕人的想法。

2、平等的和孩子交流溝通。人與人之間最需要的就是尊重，雖然父母帶給孩子非常大的影響，但是我們也應(yīng)該清楚當(dāng)孩子慢慢長大之后，他們就是一個獨(dú)立的個體。父母在教育孩子的過程中不能去強(qiáng)迫他們、壓制他們、控制他們，而是以一種引導(dǎo)的方式去和孩子相處。

父母在和孩子交流一個問題的時候，不能完全依靠自己的判斷去規(guī)定孩子要做什么，而是和孩子平等的進(jìn)行交流溝通，意識到孩子本身內(nèi)心的想法。如果一股腦的替孩子做決定，只會讓孩子更加厭煩，那么親子間的矛盾也會越來越惡化。

3、認(rèn)識孩子身上的優(yōu)點(diǎn)，避免過度攀比?！敖馃o足赤，人無完人”，這是大家都知道的一句話?？墒俏覀円矐?yīng)該從另一個側(cè)面了解到每個人身上都是有優(yōu)點(diǎn)的。

或許有些時候“優(yōu)點(diǎn)的另一面是缺點(diǎn)，缺點(diǎn)的另一面是優(yōu)點(diǎn)”，我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)孩子身上所存在的特點(diǎn)，并且進(jìn)行一定的培養(yǎng)，而不是把孩子較為弱勢的一面去和其他人較為優(yōu)勢的一面相比，這只會讓孩子更加不自信。

4、適當(dāng)放權(quán)，尊重孩子。叛逆期的孩子渴望得到外界的尊重，獲得他人尊重的第一步，就是來自家長的尊重。建議家長適當(dāng)放權(quán)，比如當(dāng)家中發(fā)生大事，如搬家、買房等，可以同孩子商量，征求孩子的意見，讓孩子有意識地參與其中，增強(qiáng)家庭責(zé)任感。

孩子叛逆的原因

1、父母把孩子當(dāng)成自己的“附屬品”。任何人都是一個獨(dú)立的個體，即便我們是孩子的父母，也不應(yīng)該把孩子當(dāng)做自己的“附屬品”，甚至想讓他們的思想和父母的思想統(tǒng)一化。

特別是父母身上表現(xiàn)出來一種個人主義思想的時候，從來沒有顧慮過孩子內(nèi)心的真實(shí)想法。試想一下，如果在生活中，遇到一個總是強(qiáng)迫自己去適應(yīng)的人，你會以怎樣的方式去應(yīng)對？想必一定不會乖乖的順從吧，那么孩子內(nèi)心的想法，其實(shí)也是一樣的。

2、孩子有了自我的意識。孩子在三歲后，他就開始有了自我的意識。或許在三歲之前，孩子確實(shí)會表現(xiàn)出來較為乖巧的狀態(tài)，這主要的原因就是在于他們是處于一個模仿的過程，他們通過模仿父母身上的行為，從父母身上獲取一切。

只是一旦孩子有了自我意識之后，孩子就會有自我的判斷思考，雖然這種自我意識的萌發(fā)對于孩子較為有利，但是在這個過程中，孩子就會發(fā)現(xiàn)自己所想的，和父母所想有著一定的差異。因此在這個階段他們也不會去禮讓父母，甚至還會和父母抬杠，這其實(shí)就是孩子本身身體心理上各個方面的一種發(fā)展過程。

孩子進(jìn)入叛逆期的表現(xiàn)

1、認(rèn)為大人的話有漏洞，大人的批評常常引起他們反感，反應(yīng)激烈；

2、和父母唱反調(diào)，不理睬父母，不喜歡按照別人說的去做；

3、如果家長再三叮囑同一件事會使他感到厭煩；

4、破壞性行為過多，比如生氣就撕書，摔東西；

5、跟其他孩子經(jīng)常發(fā)生沖突，容易動手。