初一早戀正常嗎

孩子初一早戀了，這是很正常的青春期現(xiàn)象，不過孩子這時思想還未成熟，而且學(xué)習(xí)正處在關(guān)鍵時期，我們要及時教育引導(dǎo)好孩子，平時注意多關(guān)注孩子，多給孩子陪伴，多和孩子溝通，多和孩子一起做些事情，給孩子愛與關(guān)注。

初一早戀正常嗎

喜歡一個人是青春期的正?，F(xiàn)象，但談戀愛在中學(xué)階段還是太早。這個時間段，學(xué)生還不懂感情。沉迷其中會迷失自我，導(dǎo)致負(fù)面影響，且這個時間段還是要好好學(xué)習(xí)。

初中生不可以早戀。初中生的世界觀、思想觀沒有發(fā)育成熟，各位初中生對于早戀可能沒有一個正確的認(rèn)知，具體的危害有以下幾點：

1、干擾學(xué)習(xí)：“感情如膠似漆。成績一落千丈”是初中生發(fā)生早戀之后的多數(shù)情況寫照，早戀使很多初中生放棄了學(xué)業(yè)，干擾學(xué)習(xí)是初中生早戀之后最大的一個危害。

2、受到傷害：初中生早戀之后，在戀愛中會發(fā)生矛盾，抵抗力較差，容易在感情中受到傷害，導(dǎo)致初中生出現(xiàn)懷疑人生的情況，為以后的生活埋下陰影。

初中生發(fā)生早戀是正?，F(xiàn)象，各位家長要及時教育孩子正確的認(rèn)識早戀，全面的了解早戀，為孩子營造一個健康的學(xué)習(xí)成長環(huán)境。

初中生早戀并不全是危害，還存在一定的好處，具體如下

1、完善自己：初中生男女性格差異明顯，而在早戀過程中，早戀的雙方可以發(fā)現(xiàn)自己的長處與不足，雙方可以相互進(jìn)行學(xué)習(xí)。

2、提高效率：任何事情都有兩面性，雖然早戀會影響學(xué)習(xí)，但是有一部分早戀的初中生會對雙方產(chǎn)生促進(jìn)作用。可以造成啟發(fā)，使自己的思路更加寬廣，思維更加活躍。

3、提高能力：初中生都喜歡對異性同學(xué)進(jìn)行評論，同時也很看重其他人對自己的評價，在早戀過程中可以使自己更加的完美。

下面是對于初中生早戀的五大秘訣

1、用平常心去面對。對于孩子早戀，其實沒什么好大驚小怪的。我們自己也是從這個時期過來的，誰的心里沒有過美好的向往呢？你沒有過初戀嗎？只不過你的初戀很隱蔽罷了！但說實在的，初戀應(yīng)該是最美好的，也是我們一生的記憶。

2、不要粗暴的對待早戀的孩子。孩子的發(fā)育有早有晚。發(fā)育早的孩子在上初中時就有可能早戀，這也是很正常的生理發(fā)育。我們做家長的應(yīng)該及早就有這個心理準(zhǔn)備。不要一發(fā)現(xiàn)孩子早戀就覺得面子上過不去，給自己丟臉了等等。于是就對孩子橫加干涉，或動用武力威脅孩子。

3、要給孩子講清后果。這個時期的孩子還不能想太多的事情。他們只是在生理成長的作用下，憑著好奇心去做事，但處在這個時期的人是不可能自拔的。所以做家長的要和孩子說清這么做的后果，但堅決不要威脅。那樣你只能讓孩子感到在你這得不到溫暖，這樣他也只能去找他的戀愛對象，最后是適得其反。

4、家長要提前做好心理準(zhǔn)備。其實誰家的孩子都得長大。所以，我們做家長的就要提前做好心理準(zhǔn)備。在孩子上初中后就要不時的跟孩子交流這個問題。沒事問問他們學(xué)校是不是有搞對象的，讓孩子在心理上覺得你對這個事不是很在意。同時，說的次數(shù)多了，他也可能就不那么好奇了。

5、不要太嚴(yán)肅。家長在同孩子談這個事的時候，不要如臨大敵似的。要很輕松的去說，甚至可以在孩子高興時跟他開個玩笑，把類似的事情說了。這樣，孩子也不會太緊張，對你會很配合。