發(fā)現(xiàn)中學(xué)生早戀后家長(zhǎng)該怎么做
發(fā)現(xiàn)中學(xué)生早戀后,家長(zhǎng)要冷靜下來(lái),不要著急上火,要耐心地來(lái)處理這件事情,孩子畢竟也大了,不要再動(dòng)不動(dòng)就指責(zé)訓(xùn)罵孩子了,教育孩子有很多方法,建議家長(zhǎng)選擇最適合孩子的方法,用真誠(chéng)打動(dòng)孩子,而不是一味地要求孩子聽(tīng)話。
發(fā)現(xiàn)中學(xué)生早戀后家長(zhǎng)該怎么做
1、家長(zhǎng)要冷靜處理。家長(zhǎng)對(duì)于孩子的早戀,不要立即感覺(jué)愁眉不展,讓自己陷入一種深深的痛苦中,而是應(yīng)該想開(kāi)點(diǎn),通過(guò)和孩子溝通,并經(jīng)過(guò)其他方式,將這種狀況及時(shí)遏制。
孩子出現(xiàn)了早戀的情況,家長(zhǎng)要正確看待,也就是說(shuō),孩子早戀說(shuō)明孩子在情感方面有了提升,說(shuō)明孩子在逐漸成長(zhǎng),本身并沒(méi)有什么錯(cuò),只要不作出沖動(dòng)的事情就可以。
2、家長(zhǎng)注意跟孩子溝通的方式。通過(guò)講故事的方式告訴孩子,要好好學(xué)習(xí),盡量不去提及任何關(guān)于戀愛(ài)的事情,除非孩子主動(dòng)咨詢(xún)自己,那么可以適當(dāng)?shù)亟o予意見(jiàn)。
并且真誠(chéng)的詢(xún)問(wèn)孩子是怎么看待的,然后再?zèng)Q定自己要從哪一些方面入手來(lái)溝通這件事情,很多時(shí)候,不去提及,可能更利于事情的發(fā)展。
3、家長(zhǎng)和老師及時(shí)溝通配合。和學(xué)校及老師一起幫助孩子,對(duì)于初中生而言,學(xué)業(yè)漸漸繁重,面臨中考等壓力,而現(xiàn)在獨(dú)生子女比較多,很多時(shí)候父母將所有的期望都放在自己身上,難免會(huì)讓孩子走錯(cuò)路,這個(gè)時(shí)候戀愛(ài)也許會(huì)讓他們脫離這種壓力,感受青春的美好。
作為初中生的父母,在發(fā)現(xiàn)孩子有這種傾向的時(shí)候,及時(shí)和學(xué)校及孩子老師一起努力,幫助孩子,做好溝通工作,讓孩子回歸學(xué)業(yè)。
4、家長(zhǎng)要尊重孩子的隱私,不要偷看他們的信件,否則容易引起孩子的強(qiáng)烈不滿。有的家長(zhǎng)知道孩子早戀之后就會(huì)偷看孩子的手機(jī)和日記,傷害孩子的自尊心,孩子就不愿意和家長(zhǎng)溝通,情況也會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重。
5、得知孩子戀愛(ài)時(shí),千萬(wàn)不要打罵孩子,孩子在青春期會(huì)很叛逆,父母的打罵換來(lái)的只能是孩子的反抗,得知孩子戀愛(ài),家長(zhǎng)應(yīng)該進(jìn)行親切的詢(xún)問(wèn),了解到孩子為什么會(huì)和異性同學(xué)過(guò)分交往,切記不可強(qiáng)迫和威脅孩子。
中學(xué)生之間發(fā)生矛盾,家長(zhǎng)如何解決
1、家長(zhǎng)必須冷靜,認(rèn)真傾聽(tīng)孩子的傾訴。家長(zhǎng)聽(tīng)說(shuō)孩子與別人發(fā)生矛盾、沖突時(shí),不管自己有多忙,都要聽(tīng)孩子訴說(shuō),孩子第一時(shí)間希望得到來(lái)自父母的安慰,所以家長(zhǎng)必須在情感上支持孩子,緩解孩子的不良情緒。
然后,家長(zhǎng)自己要先冷靜,不能盲目相信孩子的一面之詞,就指使孩子采取粗暴的方式處理問(wèn)題,這樣只會(huì)使矛盾進(jìn)一步加深。
2、放手讓孩子學(xué)習(xí)自己處理矛盾。如果是孩子小打小鬧,只要沒(méi)什么大礙,那么家長(zhǎng)可以不用管,把處理矛盾的主動(dòng)權(quán)交給孩子,讓他自己學(xué)會(huì)處理,可以在旁邊提一些小建議。在面對(duì)脾氣暴躁,易怒的同齡人時(shí),就不要去硬碰硬,平時(shí)盡量避免與他發(fā)生沖突。如果錯(cuò)在自己,就要主動(dòng)找到小伙伴道歉并且態(tài)度要誠(chéng)懇。
初中生不聽(tīng)家長(zhǎng)話怎么辦
1、溝通的時(shí)候站在孩子的角度。孩子之所以會(huì)叛逆,很大一部分是因?yàn)楦改腹艿倪^(guò)嚴(yán),什么都管,什么都要過(guò)問(wèn),時(shí)間長(zhǎng)了,心里厭煩,就開(kāi)始叛逆了。父母這個(gè)時(shí)候要試著跟孩子溝通,溝通的時(shí)候要站在孩子的角度上想問(wèn)題,這樣孩子會(huì)更容易接受父母的建議和勸解。
2、管教不要過(guò)嚴(yán)。叛逆期的孩子,內(nèi)心最反感的就是被人管著。這個(gè)時(shí)候在教育上稍微放寬一些,不要再那么嚴(yán)厲了,以免孩子對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生抵觸心理。一旦有抵觸,孩子更難管教了,很難聽(tīng)話了。但是這個(gè)時(shí)候也不能什么都不管,還是要管的,在孩子思想上有偏差的時(shí)候一定要糾正過(guò)來(lái),指導(dǎo)孩子改正。