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初中孩子能不能拿手機

時間:2023-03-09 16:35類型:初中閱讀數(shù):1160

關于初中孩子能不能拿手機這個問題,相信很多家長不想讓孩子帶手機去學校,因為初中階段正是孩子學習的關鍵時候,不應該有其他的東西來干擾孩子的學習,但是家長跟孩子溝通這個手機的問題時,不要急躁,要耐心疏導溝通,這樣孩子才能聽進去。

初中孩子能不能拿手機

初中學生帶手機要看學校的規(guī)定,學校允許,那沒問題的,如果學校不允許,那最好別帶,被發(fā)現(xiàn)可能會記小過,影響升學。

現(xiàn)在的初中生對手機的需求已經(jīng)生根,如果學校禁止,學生便會轉(zhuǎn)去地下,表面上看大家都不用,其實暗地里可能是每個人書包里都揣一個。所以即便可以帶,也要約法三章。比如,在上課時必須關機,我們還要正確指導學生使用手機,用來查查資料,把手機的用途只是做為一個學習工具來使用。

正常來說,一般學生是不可以帶手機上學的,因為很有可能會影響老師或者其他同學,但出于安全性考慮,家長給學生佩戴手機也是可以理解的。但是希望家長在考慮安全的同時,也要考慮到孩子的學習,因為很多孩子使用手機,大部分時間都是用來玩的,所以建議大家找一個綜合性辦法。

初中生帶手機的壞處:

1、損害身心健康:手機是通過無線電波實現(xiàn)其功能的,頻繁而長時間地使用手機,對人體健康帶來一定危害。主要表現(xiàn)為記憶力喪失、睡眠紊亂、心理煩躁、頭痛等。中學生正處在生長發(fā)育期,身體機能還不健全,手機輻射危害身體發(fā)育,造成理解力、反應力、記憶力明顯下降,免疫功能失調(diào)。

2、考試作弊,敗壞考風學風:在學業(yè)成績檢測時,有的學生通過手機舞弊,弄虛作假,欺騙家長,欺騙老師,自欺欺人,嚴重危害教學秩序,敗壞考風學風,以致不思進取,不專心學習,成績下降,升學無望。

3、破壞校紀,影響教與學:學生用手機躲在被窩里收發(fā)短信、看小說、玩游戲,不僅影響自己休息,還干擾他人休息,嚴重影響第二天學習效率。課上手機響起來,更會擾亂教學秩序,影響聽課效率,蔑視教師勞動。不僅老師反感,其他同學也極其反感。

初中孩子沉迷玩手機,該怎么勸導

1、時間控制?,F(xiàn)在初中的孩子好多作業(yè)需要上網(wǎng)去完成,有的需要用手機APP來完成。這就需要家長做好時間的控制,孩子用手機APP來完成作業(yè)本身無可厚非,家長只要把時間控制好,就杜絕了孩子去玩網(wǎng)絡游戲,進行網(wǎng)絡社交的時間。

2、監(jiān)督陪同。初中孩子在用手機進行網(wǎng)絡作業(yè)的時候,需要我們家長在一旁陪同,這絕不是對孩子的不信任,而是對孩子的負責任。

3、正確引導。孩子小時候,嚴格控制他玩手機。長大一點,不能硬來,只能用理說服,有理有據(jù),實在不行,再去壓制。

手機這個問題,家長可以明確告知孩子,手機可以用來和同學交流,聯(lián)系,拍照學習。對于手機要有正確的用法,尤其是在學校,不能帶進教室。

初中孩子叛逆,游戲成癮,該怎么教育

我們要用正確的方法和孩子溝通交流,而不能因為孩子玩游戲就打罵訓斥,諷刺挖苦孩子,這樣做只會激化矛盾。

作為家長一定要知道,孩子進入初中和高中以后,逐漸開始有自己獨立的思想,對很多事情孩子開始有了自己的想法,他們往往做事情,我行我素,不計后果,這個時候家長需要用耐心和正確的方法疏導溝通,而不是搞“一言堂”。

作為家長要明白,高高在上對孩子訓斥打罵、諷刺挖苦,只會讓孩子越來越反感,越來越不愿意和我們說話,最后嚴重激化了父母與孩子之間的矛盾,那就更不利于對孩子玩游戲進行管教了。