什么是青春期叛逆心理

青春逆反期是指：幼稚到成熟的的過度期。獨立意識和自我意識日益增強，迫切希望擺脫成人的監(jiān)護(hù)。所以在這個時期家長多關(guān)心孩子的心理陪孩子度過這個時期。那么，什么是青春期叛逆心理？

什么是青春期叛逆心理

叛逆期是指青少年越來越獨立、自覺、渴望擺脫大人（尤其是父母）監(jiān)督的心理過渡期。他們反對父母像對待孩子一樣對待他們，為了展現(xiàn)自己的“不凡”，他們往往對一切都持批判態(tài)度。

它是客觀環(huán)境不符合主體需要時產(chǎn)生的一種心理活動，具有很強的抵抗力。青少年處于家庭、學(xué)校和社會的教育階段。 

他們在理解事物和看待問題時往往會出現(xiàn)認(rèn)知偏差，因此很容易與父母的意圖產(chǎn)生分歧。當(dāng)彼此意圖不一致時，為了維護(hù)自尊，他們會采取相反的態(tài)度和言行。

青春期叛逆怎么教育

1、承認(rèn)孩子的怪異行為，要知道他們想表達(dá)的只是為了引起別人的注意，只要不違反法律法規(guī)，不違反學(xué)校和社會的規(guī)則，都是可以接受的。并給予孩子正確的欣賞。通過欣賞和認(rèn)可幫助孩子形成積極的社會價值觀。

2、要尊重孩子的自我界限學(xué)習(xí)、生活、成長都是孩子自己的事，他有自己的決定權(quán)，我們尊重他的權(quán)利，也可以告訴他自己的義務(wù)和責(zé)任。家長們，適當(dāng)?shù)幕貧w可以幫助孩子快速掃清自我成長的界限。

3、我們也應(yīng)該尊重孩子的性別界限：無論他們的成績多么好，多么美麗，他們都應(yīng)該受到父母的愛戴。男孩子也不管成績好不好，不管做什么事是否勇敢，總之，爸爸媽媽都有以孩子為榮。接受并允許孩子的性別獨立，接受并允許孩子是獨一無二的。

4、接受孩子的獨立，發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可，孩子確實長大了，她們有自己的想法是一個獨立的個體。

什么是青春期叛逆心理，身體的成長和變化引發(fā)了一系列行為和心理的變化。孩子自己也渴望長大，像成年人一樣渴望得到尊重、重視和滿足，所以他們的心理和行為完全不同。與父母和社會不符的部分被視為叛逆。