8歲孩子偷東西屢教不改怎么辦

8歲孩子偷東西屢教不改，家長(zhǎng)要抑制住自己的情緒，也要能夠繼續(xù)教育孩子，不要放棄對(duì)孩子的品性培育，在日常生活里，家長(zhǎng)要做好自己，給孩子以良好的示范，孩子犯錯(cuò)了，也要能耐心引導(dǎo)，不能動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，我們也要能反思自己的問題。

8歲孩子偷東西屢教不改怎么辦

1、保持冷靜，了解原因。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子偷東西或者偷錢時(shí)，應(yīng)該保持冷靜，了解孩子把錢用在什么地方了，不要強(qiáng)調(diào)“偷”這個(gè)字眼，更不要不分青紅皂白就訓(xùn)斥或者打罵孩子，甚至還把孩子趕出家門。

應(yīng)該調(diào)查清楚孩子偷拿錢的原因，掌握孩子把錢花在什么地方，這樣才能知道孩子為什么私自拿錢，根據(jù)原因再做處理。

2、跟孩子強(qiáng)調(diào)問題的嚴(yán)重性。如果孩子出現(xiàn)了偷東西說謊的問題，家長(zhǎng)必須引起足夠的重視。如果家長(zhǎng)對(duì)孩子犯下的錯(cuò)誤不聞不問，孩子就會(huì)覺得這是滿足愿望的有效途徑，進(jìn)而屢屢犯錯(cuò)，甚至?xí)纬蓧牧?xí)慣，直至徹底墮落。

所以，家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子犯錯(cuò)以后就要立即跟孩子進(jìn)行溝通，尤其要跟孩子強(qiáng)調(diào)偷東西說謊的行為會(huì)導(dǎo)致很嚴(yán)重的后果。

3、給孩子積極改正地機(jī)會(huì)。當(dāng)孩子偷了別人東西犯了錯(cuò)了，家長(zhǎng)不要對(duì)孩子一概否定，而是要給孩子積極改正地機(jī)會(huì)，能夠讓孩子主動(dòng)地去把東西還給別人。是能夠從自己積極地改正行為中，意識(shí)到自己偷東西是不對(duì)地，改正自己地這一種錯(cuò)誤行為。

4、適當(dāng)?shù)慕o孩子一些滿足。家長(zhǎng)不要對(duì)孩子過于嚴(yán)格要求，一點(diǎn)也不滿足孩子，讓孩子內(nèi)心總是處于渴望的狀態(tài)，應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，給孩子一些滿足，讓孩子內(nèi)心得到安慰，這樣孩子就會(huì)因?yàn)榈玫搅藵M足，而不會(huì)想著去偷來滿足自己。

5、家長(zhǎng)不要采取過激的方式。有的家長(zhǎng)認(rèn)為，“玉不琢不成器”，“孩子不打罵不容易成才”。所以每當(dāng)孩子犯錯(cuò)的時(shí)候，不是心平氣和地講道理，而是不分青紅皂白先罵一通、打一頓再說。

這樣粗暴的對(duì)待孩子，不僅沒有辦法讓孩子真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，還很有可能會(huì)在心里留下陰影，性格容易變得偏激，只能讓孩子自己認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。

小學(xué)生的品性不好，家長(zhǎng)如何教育

1、要在現(xiàn)實(shí)生活中，從點(diǎn)滴做起，樹立規(guī)則意識(shí)，培養(yǎng)自理能力，自己的事情自己做，別人的事情要尊重。家長(zhǎng)要讓孩子有良好的品行，首先要給孩子示范自己良好的品行，也就是說帶頭示范，潛移默化，以身作則，這是培養(yǎng)良好的品行習(xí)慣的最重要的根源。

2、父母要在日常生活中嚴(yán)格要求自己。小孩子從小就開始目睹父母的言行舉止，不免會(huì)從父母身上得到一些啟發(fā)，換句話說，父母作為孩子的啟蒙老師，并且跟孩子待的時(shí)間也最長(zhǎng)，所以自己的思想品質(zhì)將直接影響孩子今后的心理發(fā)展。

小孩子犯了錯(cuò)，家長(zhǎng)正確的教育方式應(yīng)該是怎樣的

1、聽聽孩子的說法。孩子犯了錯(cuò)，父母要聽聽孩子自己的說法，或許孩子并不認(rèn)為自己犯了錯(cuò)，或許他認(rèn)為他做的事情是對(duì)的。聽一聽孩子的聲音，再對(duì)孩子進(jìn)行教育，讓孩子知道自己錯(cuò)在哪里，這樣才能夠讓孩子及時(shí)改正過來。

2、不要在外面說教，保護(hù)孩子的自尊心。孩子犯錯(cuò)要關(guān)起門來在家里教育，不要在外面對(duì)孩子說教，以免孩子的自尊心受損，孩子的自尊心是很強(qiáng)的，父母在外面說教會(huì)讓孩子留下心理陰影，會(huì)讓孩子變得自卑。

3、表揚(yáng)孩子的積極行為。如果孩子主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，要就他主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的行為進(jìn)行表揚(yáng)。做錯(cuò)事是做錯(cuò)事，但主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤是好的，一碼歸一碼。所以要做到“有獎(jiǎng)有罰”，有抑有揚(yáng)。不要一味批評(píng)孩子，這樣會(huì)讓孩子對(duì)承認(rèn)錯(cuò)誤產(chǎn)生恐懼心理，以后很可能會(huì)撒謊不敢承認(rèn)錯(cuò)誤。