小孩總喜歡動(dòng)手打人怎么辦

家長(zhǎng)可能都知道，在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中，有些孩子可能有一段時(shí)間會(huì)出現(xiàn)愛(ài)打人的情況，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)一定要及時(shí)采取措施，幫助孩子糾正自身不良行為，不要讓孩子做出不可挽回的事情，要幫助孩子健康成長(zhǎng)。

小孩總喜歡動(dòng)手打人怎么辦

1、找到原因，對(duì)癥下藥。當(dāng)寶寶打人的時(shí)候，家長(zhǎng)先不要急著下結(jié)論，不要著急評(píng)斷誰(shuí)是誰(shuí)非，而是應(yīng)該先弄清楚孩子打人的原因，或許是孩子先動(dòng)手的，或許是被欺負(fù)之后才動(dòng)手的，總之有許多種可能，家長(zhǎng)要先找到原因，最后對(duì)癥下藥。

2、交給孩子正確的處理方式。如果孩子是被同學(xué)欺負(fù)了，就要告訴孩子，應(yīng)該向老師和家長(zhǎng)求助；如果孩子是有情緒需要發(fā)泄，那也要選擇正確的方式，絕對(duì)不是靠打人來(lái)宣泄負(fù)面情緒，總之，最主要的還是要教會(huì)孩子去正確處理和應(yīng)對(duì)，而不是全憑打人來(lái)解決問(wèn)題。

3、對(duì)待孩子不要使用武力。有些孩子愛(ài)打人，完全就是受家長(zhǎng)影響。因?yàn)榧议L(zhǎng)經(jīng)常打孩子，所以孩子也會(huì)誤以為“別人不對(duì)，我就應(yīng)該打別人”。因此，家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)，一定不能使用武力。否則，你也會(huì)收獲一個(gè)愛(ài)打人的小惡魔。

4、立下規(guī)矩，嚴(yán)格遵守。當(dāng)孩子打人或無(wú)理取鬧時(shí)，父母一定要及時(shí)干預(yù)，父母可以把他帶到房間后告訴他：“打人是不對(duì)的，如果寶貝以后打人，爸爸媽媽就把你放到這個(gè)房間里，等你安靜下來(lái)，我們?cè)倥隳阃妗！边@時(shí)候父母不能一看到孩子哭鬧就心軟。

5、提高孩子的自信心。孩子很多時(shí)候會(huì)鬧情緒打人是因?yàn)檎Z(yǔ)言表達(dá)不清，想做的事情沒(méi)辦法做好，比如：疊高高老是掉，串珠子串不進(jìn)去等等。父母要多注意觀察孩子，多引導(dǎo)孩子做好他想做的事情。當(dāng)他慢慢能把事情做好了，自信心也就變強(qiáng)了，他也會(huì)更能控制自己的情緒，不再隨意鬧脾氣打人。

6、多關(guān)注孩子的性格成長(zhǎng)。如果父母?jìng)兊谝淮伟l(fā)現(xiàn)孩子打人這個(gè)現(xiàn)象并及時(shí)制止的話，要比孩子已經(jīng)養(yǎng)成打人的這個(gè)習(xí)慣再教育，效果要來(lái)得快很多。如果父母經(jīng)常關(guān)注孩子，在孩子打人的時(shí)候就應(yīng)該及時(shí)制止，并告訴他這樣的行為是不對(duì)的。

如果遇到孩子被打的情況，家長(zhǎng)要注意以下幾點(diǎn)

1、給孩子安全感。家長(zhǎng)一定要給足孩子安全感，讓他們明白不論發(fā)生了什么，爸爸媽媽都是他們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，是會(huì)無(wú)條件支持和陪伴他們的，更要讓他們明白，如果遇到了被打的情況，要及時(shí)告訴爸爸媽媽，相信爸爸媽媽可以幫助他們一起解決問(wèn)題，不要因此害怕。

2、及時(shí)和老師溝通情況。不管是孩子打人了，或是孩子被打了，家長(zhǎng)都一定要及時(shí)和老師溝通，這樣也能讓老師多多關(guān)注自家孩子的情況，避免孩子再去打人，或是孩子再度受傷的情況。

為啥孩子喜歡動(dòng)手打人

1、沒(méi)有合適的方法表達(dá)自己的情緒。當(dāng)孩子面對(duì)玩具被搶或者得不到心愛(ài)的東西的時(shí)候，他沒(méi)有別的方式去發(fā)泄自己心中的不憤，因此只能選擇肢體行動(dòng)來(lái)強(qiáng)烈表達(dá)自己的不滿。

2、孩子在變相的求關(guān)注?，F(xiàn)代社會(huì)很多父母都忙于工作，因此在很大一部分程度上忽略了孩子的成長(zhǎng)。為了引起爸爸媽媽的關(guān)注，孩子大部分都會(huì)選擇用肢體行為來(lái)表達(dá)自己“求關(guān)注”的訴求。

3、孩子在模仿大人的行為。如果一個(gè)家庭中，父母?jìng)兘?jīng)常一言不合就動(dòng)手的話，孩子們?cè)谀承┬袨樯袭?dāng)然也會(huì)模仿父母。一歲以后的孩子學(xué)習(xí)能力是很強(qiáng)的，他們看到什么自然就會(huì)學(xué)什么，而大人就是孩子最直接的學(xué)習(xí)范本，父母?jìng)冊(cè)趧?dòng)手的時(shí)候，就是無(wú)形的給孩子灌輸這種武力行為。