孩子和同學(xué)相處不好怎么辦

有些家長(zhǎng)很是發(fā)愁孩子的人際交往問題，孩子在學(xué)?？偸呛屯瑢W(xué)發(fā)生矛盾，面對(duì)這樣的情況，家長(zhǎng)一定要保持冷靜，及時(shí)采取措施，防止孩子的情況愈演愈烈，促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。

孩子和同學(xué)相處不好怎么辦

1、了解孩子是如何和同學(xué)相處的。讓孩子詳細(xì)描述他們是如何與同學(xué)相處的，并讓他們表達(dá)自己對(duì)與同學(xué)相處的感受。幫助孩子分析與同學(xué)相處時(shí)不夠好的地方。同時(shí)，家長(zhǎng)也應(yīng)該向老師了解情況，多方面了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。然后根據(jù)孩子與同學(xué)相處的表現(xiàn)，幫助孩子理清關(guān)系，然后教孩子如何面對(duì)。

2、在家庭中，用更加積極的語(yǔ)言和家人溝通。尤其是對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，要多一些欣賞和鼓勵(lì)，少一些批評(píng)和指責(zé)。孩子的模仿能力很強(qiáng)，他的表情首先模仿的是家庭。所以在家里，積極的表達(dá)有助于孩子與他人交流。

3、多關(guān)心孩子，幫助他們樹立正確的交友觀。當(dāng)孩子遇到交友困難時(shí)，家長(zhǎng)可以及時(shí)給予指導(dǎo)。當(dāng)孩子第一次離開父母進(jìn)入學(xué)校時(shí)，需要給他們一些時(shí)間來(lái)適應(yīng)。家長(zhǎng)需要就如何在學(xué)校與他人相處提供一些指導(dǎo)性建議。

孩子每天放學(xué)后，家長(zhǎng)可以詢問孩子一天在學(xué)校的生活情況，幫助孩子分析交友過(guò)程中出現(xiàn)的一些問題。教孩子正確面對(duì)，不怕麻煩，不惹事。在與同學(xué)的交流中，如果你懂得說(shuō)話，樂于幫助別人，做自己，自然會(huì)結(jié)交一些朋友。

4、正確的交流方式是促成良好學(xué)生關(guān)系的有效方法。家長(zhǎng)要讓孩子學(xué)會(huì)換位思考，去理解和了解同學(xué)的性格和情緒。也要積極地做榜樣作用，例如在孩子面前要注意言行舉止。

孩子和同學(xué)相處不好的原因

1、孩子本身不喜歡與人交往。很多人習(xí)慣性認(rèn)為孩子性格外向、人緣好才是對(duì)的，性格內(nèi)向是缺陷。但事實(shí)上很多孩子天生不喜歡與人交往，很多哲學(xué)家、科學(xué)家都不喜歡熱鬧，希望享受孤獨(dú)。他們會(huì)覺得身邊的同學(xué)太幼稚，所以寧愿自己獨(dú)立思考，或與高年級(jí)的同學(xué)乃至大人來(lái)往。

2、孩子缺乏與人交往的技巧。即便缺乏技巧，也很可能是孩子不喜歡與人交往，而導(dǎo)致他缺少練習(xí)而不擅長(zhǎng)與人交往。所以，家長(zhǎng)首先還是要關(guān)注孩子本身的交往意愿。

交往技巧還比較容易培養(yǎng)。家長(zhǎng)可以陪孩子跟鄰居打招呼，到同學(xué)家串門。糾正孩子與人交往過(guò)程中一些不好的習(xí)慣，鼓勵(lì)孩子跟他人打招呼等等。

孩子在學(xué)校與同學(xué)發(fā)生矛盾，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么處理

1、父母要引導(dǎo)孩子正確看待矛盾。孩子在學(xué)校和別人發(fā)生了摩擦，心里肯定是不舒服的。如果孩子吃虧了，他肯定很想馬上討回公道。所以，很多孩子會(huì)在受到欺負(fù)后，會(huì)直接動(dòng)手，去把自己的損失討回來(lái)。

孩子的這種自衛(wèi)心理，雖然很正常，但是卻不正確。父母要教育孩子，平時(shí)不能主動(dòng)攻擊別人，就算吃了虧，也不能動(dòng)手打人。

2、讓孩子認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤并主動(dòng)道歉。俗話說(shuō)“知錯(cuò)能改，善莫大焉”，孩子在學(xué)校與同學(xué)鬧矛盾，即使是孩子犯了錯(cuò)，父母也不要太過(guò)緊張，可以設(shè)法引導(dǎo)孩子承認(rèn)錯(cuò)誤，然后再改正。

例如，孩子在學(xué)校把同學(xué)推倒了，受到了同學(xué)的指責(zé)，但是孩子卻很委屈，因?yàn)樗皇枪室獾摹＿@時(shí)候，父母可以對(duì)孩子說(shuō)：“我知道你不是故意的，但是，你確實(shí)不小心推倒同學(xué)了，這是你的不對(duì)，對(duì)吧？你去向他道個(gè)歉，和他做好朋友，不是更好嗎？”