小孩偷偷玩手機怎么處理比較好

手機已經(jīng)成為了大家處理各種事情的工具，不僅僅是溝通交流的工具，也是一個娛樂學(xué)習(xí)的工具；但是對于孩子來說過度的沉迷手機不僅會影響學(xué)業(yè)成績，還會損害孩子的身心健康。

小孩偷偷玩手機怎么處理比較好

一是充分理解、信任、允許和鼓勵孩子。

傳遞一個信念，玩手機是你自己的事情，學(xué)習(xí)也是，父母相信你能處理好自己的事情。

父母與孩子共同制定玩手機的時間和時長。比如，小學(xué)生在周一至周五的時間，在完成作業(yè)的基礎(chǔ)上，在睡前可以玩半個小時，從保護眼睛的角度出發(fā)，時間不能太長。周六、周日的時間不超過一個小時。中學(xué)生在周一至周五的時間不能玩，周六、周日的時間不超過一個小時。

允許孩子有反復(fù)，有時會有強烈的對抗，甚至在某個階段成績還會下降。

在這個時候，父母要給孩子鼓勵，用尋找細小優(yōu)點的眼睛找到孩子進步的地方。要讓孩子感覺到，無論怎樣，爸爸媽媽都是和我在一起的。

就像我們小時候?qū)W走路，剛開始的時候會摔跤，會跌跌撞撞，當(dāng)我們知道爸爸媽媽在身邊的時候，心里就不會害怕。把屬于孩子的事情交給孩子做主，雖然開始的時候會不盡如人意，但是我們不能代替他做主。

二是制造協(xié)商規(guī)則時的儀式感。

制定規(guī)則時一定要正式，根據(jù)家庭和孩子的具體情況共同協(xié)商，把協(xié)商好的規(guī)則，用紙認真地寫下來并共共同簽字，把整個過程拍成一組家庭集體照。把定好的規(guī)則用相框裝裱起來，放置在孩子的書桌上；

把照片掛在家中相片墻上。這樣做即是對孩子的行為有一個監(jiān)督督促的作用，又讓家庭的民主權(quán)威氛圍得到呈現(xiàn)，同時又是制造溫馨和諧家庭的好方法。

三是定期召開家庭會議。

一定要讓孩子來主持會議，爸爸媽媽和孩子各自談?wù)勛约旱氖虑?，哪些做得好一些，哪些還有不足還可以改進。只談自己的，切記不要演變成孩子的批斗會，否則還不如不開這個家庭會議。

在會議上大家可以商量在玩手機的時間里面能不能安排戶外家庭活動，促進家庭成員的情感鏈接，又可以舒緩孩子學(xué)習(xí)的壓力。

四是爸爸媽媽參與到孩子玩的游戲中。

游戲與學(xué)習(xí)不是對立的，游戲也能開發(fā)孩子的智力，讓孩子把他玩的游戲教一教爸爸媽媽，讓家庭所有成員共同參與。一方面，通過比賽訓(xùn)練孩子的抗挫折能力。另一方面，把孩子玩游戲的行為賦予任務(wù)，因為帶著要教會別人的任務(wù)壓力，也不會對游戲產(chǎn)生更重的依賴，孩子會把注意力從單純的玩游戲中轉(zhuǎn)移到教會他人的任務(wù)中。

孩子愛玩手機的3個原因

第一個原因：手機很有趣，生活太無聊。

好奇是人類的一種天性，孩子的好奇心更為強烈。而手機里，有趣的動畫片、視頻、游戲，給孩子的視覺、聽覺等帶來了豐富的刺激，自然會吸引孩子的注意力和好奇心。而且玩手機時，手機不會給孩子任何指責(zé)、否定，只會給出鼓勵和肯定。孩子很開心，會獲得超多的滿足感。

手機的有趣，反射的是現(xiàn)實的無聊。想想我們小時候的生活，那簡直太豐富了：春天折柳條、夏天逮螞蚱、秋天捉泥鰍、冬天打雪仗，每天都有一群小伙伴各種玩。

而現(xiàn)在的孩子接觸到的更多的是高樓大廈，每天除了上學(xué)就是興趣班，家長也因為忙碌的生活疏于陪伴，對孩子來說，生活太無聊了，只能用手機來回避這種孤獨和無意義感。

第二個原因：孩子的自控力還在發(fā)展中。

對孩子來說，運用自控力是個不小的挑戰(zhàn)。因為在大腦里負責(zé)自控力的是理性腦，要到25歲左右才發(fā)育成熟。這一點前面的課程中我們提過，今天就不多說了。

第三個原因：手機是孩子同伴交往的敲門磚。

隨著孩子年齡的增長，他會越來越渴望在同伴中獲得歸屬感。尤其是8歲以后，如果身邊的同學(xué)都用手機交流，自己卻一無所知，就很容易被冷落，手機就成了同齡人社交圈的敲門磚。

數(shù)據(jù)也顯示，八成以上的中小學(xué)生通過“同學(xué)或朋友”這一渠道了解手機，把手機和游戲作為與同齡人交往的談資。

到這里，寧姐為你介紹了孩子愛玩手機的3個原因，分別是：手機很有趣，生活太無聊；孩子的自控力還在發(fā)展中；手機是孩子同伴交往的敲門磚。

看到孩子玩手機，我們總擔(dān)心孩子沉迷其中荒廢了學(xué)習(xí)，甚至毀掉自己的一生；但其實真正能毀掉孩子的，并不是手機。

怎樣引導(dǎo)孩子正確使用手機

1、規(guī)定孩子使用手機的時間

之前有父母問，孩子玩手機時間已經(jīng)很久了，不讓他玩，就大哭大鬧的，該怎么辦？這個問題其實也好解決，一來規(guī)定孩子使用手機的時間，二來是可以提前提醒他一下還剩多少時間，讓他說話要算話。

只要一直保持這種規(guī)則，孩子就會逐漸習(xí)慣的，這對培養(yǎng)孩子的自控力也是有好處的，畢竟孩子都沒什么自制力，還是需要父母通過在生活中幫孩子遵守規(guī)則。

2、通過手機學(xué)習(xí)

在孩子使用手機的時候，可以教孩子了解到手機的優(yōu)點，讓孩子通過手機學(xué)習(xí)到新的知識。例如手機的地圖功能，用百度地圖查詢出行方式。

除了地圖導(dǎo)航功能，還可以讓孩子學(xué)著拍照、錄像、天氣預(yù)報、微信語音信息等和生活緊密聯(lián)系的實用性功能。

還可以用手機上網(wǎng)絡(luò)課程。

3、找到能替代手機的活動

有的媽媽說，孩子不看電視不玩手機就覺得無聊，不知道干什么好。所以說，除了使用手機以外，讓孩子培養(yǎng)點興趣愛好，安排豐富的娛樂活動，是非常重要的。

例如學(xué)畫畫、學(xué)下棋等等，每天都需要練習(xí)，也能培養(yǎng)孩子的專注力和耐心；或者帶孩子爬山、游泳，讓孩子全身心都鍛煉了；還有親子閱讀、親子游戲，這些都是能夠幫孩子綜合發(fā)展的有益的活動。

一定要多讀書。養(yǎng)成終生閱讀的習(xí)慣。

4、選擇合適場所

吃飯時、睡覺前，不要讓孩子玩手機，此外，在等車時、旅途中，盡量不要讓孩子玩手機，以免讓孩子養(yǎng)成在等待時玩手機的習(xí)慣。日常也不要把手機當(dāng)成安撫孩子的工具。

5、以身作則，正確引導(dǎo)孩子不玩手機！

有的父母抱怨孩子沉迷玩手機，但自己卻也是不折不扣的手機迷，這種情況就如同“只許州官放火，不許百姓點燈”，簡直太可笑！孩子的很多行為其實都是模仿大人。

首先大人在孩子面前應(yīng)該盡量減少玩手機的機會。和孩子在一起的時候，多陪孩子玩游戲、讀書，總之比玩手機有益的事情有很多，就看家長是否用心。如果你真的想做到對孩子負責(zé)，建議你在陪孩子的時候關(guān)掉手機吧。

其次如果家長確實有些事情需要通過手機處理，也盡量不要當(dāng)著孩子的面，或者真誠的告訴孩子你是在處理工作。工作處理完立馬放下手機。需要通過手機娛樂放松一下，也盡量選擇在孩子睡著以后的時間。