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小孩經(jīng)常撒謊應(yīng)該怎么正確教育

時(shí)間:2023-07-04 10:04類型:生活閱讀數(shù):616

大部分的家長(zhǎng)在面對(duì)孩子的撒謊行為的時(shí)候都是氣憤不已,覺得孩子學(xué)會(huì)了撒謊就是壞孩子,不學(xué)好,所以有些家長(zhǎng)無(wú)法忍受孩子的撒謊行為,輕則訓(xùn)斥孩子,重則打罵,其實(shí)家長(zhǎng)不應(yīng)該這樣做,否則會(huì)引起孩子嚴(yán)重的逆反心理。

小孩經(jīng)常撒謊應(yīng)該怎么正確教育

1、讓孩子表達(dá)自己的真實(shí)想法。有些時(shí)候,孩子之所以說(shuō)謊是因?yàn)樗麄儾桓冶磉_(dá)自己的真實(shí)思想,所以,家長(zhǎng)們應(yīng)打消孩子這樣的顧慮,讓寶寶大膽地表達(dá)自己的想法,說(shuō)想說(shuō)的話,這樣他們也就沒(méi)有必要撒謊了。

2、讓孩子表達(dá)自己的真實(shí)想法。有些時(shí)候,小學(xué)生說(shuō)謊話是因?yàn)樗麄儾桓冶磉_(dá)自己的真實(shí)思想,所以,家長(zhǎng)們應(yīng)打消孩子這樣的顧慮,讓他們大膽地表達(dá)自己的想法,說(shuō)想說(shuō)的話,這樣他們也就沒(méi)有必要撒謊了。

3、弄清孩子說(shuō)謊的原因。當(dāng)孩子預(yù)期事情會(huì)有負(fù)面后果而說(shuō)謊時(shí),父母應(yīng)了解孩子的需要,制定更實(shí)際的規(guī)則。另外有些孩子會(huì)因?yàn)楦改傅慕佑|機(jī)會(huì)少,所以有的小學(xué)生說(shuō)謊話是為了去爭(zhēng)取父母的關(guān)注。

4、證實(shí)孩子是否說(shuō)謊。當(dāng)家長(zhǎng)懷疑自己的孩子說(shuō)謊時(shí),應(yīng)該首先進(jìn)行仔細(xì)的調(diào)查、了解,搞清楚孩子是不是真的在說(shuō)謊,因?yàn)橛械臅r(shí)候父母的判斷不一定是正確的,如果沒(méi)有搞清事情真相就魯莽行事,可能會(huì)給孩子的心靈帶來(lái)不利的影響,甚至?xí)斐捎H子關(guān)系的緊張。

5、適當(dāng)懲罰孩子。對(duì)于孩子出現(xiàn)屢教不改的情況,建議父母指出錯(cuò)誤后,溫和提醒孩子不要再犯后。若是后面繼續(xù)犯錯(cuò)了,建議可以以其他方式來(lái)彌補(bǔ)錯(cuò)誤。比如可以讓孩子今天干家務(wù),收拾自己的書籍或者寫字等。以一種冷靜方式代替懲罰,可以讓孩子思考更多。

孩子撒謊的原因

1、為了滿足自己的虛榮心。人與人的相處避免不了攀比這種行為。在幼兒園上學(xué)的時(shí)候,如果有一個(gè)孩子說(shuō)“我去動(dòng)物園玩了,我還看到了老虎、長(zhǎng)頸鹿、孔雀……”,有些孩子即使沒(méi)有去過(guò),但是為了滿足自己的虛榮心,也會(huì)跟風(fēng)說(shuō)他去過(guò)了。

可能孩子沒(méi)有意識(shí)到說(shuō)謊是不好的行為,他只是想被小朋友們圍在中心,享受被大家關(guān)注的感覺。

2、為了躲避責(zé)罵。如果說(shuō)父母在發(fā)現(xiàn)孩子撒謊之后,第一時(shí)間就開始質(zhì)問(wèn)他這件事是不是你做的,孩子會(huì)因?yàn)樾睦韷毫Σ桓页姓J(rèn),當(dāng)家長(zhǎng)表示了自己的失望之后,孩子就會(huì)對(duì)說(shuō)謊被發(fā)現(xiàn)這件事更加恐慌。

在下次孩子不小心做錯(cuò)事時(shí),他出于對(duì)父母的恐懼和害怕被父母責(zé)罵,不僅不會(huì)承認(rèn),還會(huì)本能地說(shuō)謊。

孩子撒謊,家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)方式有哪些

1、控制自己的情緒。很多父母在看到自己的孩子成為說(shuō)謊精之后第一反應(yīng)就是情緒上的失控,對(duì)孩子對(duì)自己都表示很生氣,因此他們就會(huì)為了讓孩子不在犯錯(cuò)采用責(zé)罵的方式。

但是父母應(yīng)該要知道,責(zé)罵孩子有時(shí)候并不能讓孩子改變錯(cuò)誤,反而會(huì)讓孩子的內(nèi)心產(chǎn)生強(qiáng)烈的恐懼感。所以父母應(yīng)該要改變自己的教育方式,首先要控制自己的情緒,盡量保持冷靜之后在跟孩子進(jìn)行溝通。

2、主動(dòng)讓孩子承認(rèn)錯(cuò)誤。父母在發(fā)現(xiàn)孩子犯錯(cuò)誤之后不應(yīng)該采用負(fù)面的情緒對(duì)待孩子,而是應(yīng)該采取主動(dòng)積極的態(tài)度讓孩子承認(rèn)錯(cuò)誤。同時(shí),父母還可以誘導(dǎo)孩子主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,并且夸贊孩子的行為,這也是一種有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。