叛逆的孩子咋教育
大部分孩子都會經(jīng)歷叛逆期,這個時候家長要把孩子當(dāng)做大人尊重,多問問孩子的意見,我們來幫助孩子。平時聊天溝通,在與孩子溝通,要適時適地適法,才會收到良好的溝通效果。
叛逆的孩子咋教育
1、尊重和信任孩子。因為他們具有非常強烈的獨立意識,我們要給予他們相應(yīng)的信任。孩子們常常說,我爸爸、媽媽不信任我、不理解我。這種情況下,我們要給予他一定的權(quán)利、信任,一些事情可以讓他獨立去做,接納他們做得不那么好的一面。因為他們處于半成人期、兒童化的狀態(tài),所以,信任是非常重要的。
2、一定要積極的溝通,多一些耐心,多一些交流,不能對孩子的叛逆大驚小怪,慢慢的讓孩子成長起來,應(yīng)該給孩子足夠的時間、空間。讓孩子多一些人際交往的經(jīng)驗,學(xué)會表達自我,不能總是不會表達,而且和父母對著干,讓親子關(guān)系變得很差。
3、一定要多多去了解孩子。與孩子和老師多溝通,這樣才能知道孩子在學(xué)校是什么情況,才知道怎樣和孩子溝通??梢阅托母⒆恿囊幌绿欤儐栆幌潞⒆拥男睦锵敕?,不要過多的打罵孩子,批評孩子,讓孩子說話語氣要溫和。
4、孩子正在成長階段,人生觀,價值觀尚不成熟,所以才會有叛逆,要苦口婆心,循循善誘,切忌脾氣暴躁,大罵出口,對孩子大打出手,如此反而會使孩子反感而更加叛逆。要抽出一定的時間,和孩子參加社會活動及外出旅游,擴大孩子們的視野,增長孩子們的知識,這樣對教育叛逆期的孩子也有幫助。
叛逆期的孩子有什么表現(xiàn)
1、父母要求的事偏不做,越是禁止做的事情越要做;不理睬父母,寧愿自己玩,不要父母一起玩;喜歡挑戰(zhàn)權(quán)威和規(guī)則,極力想要去打破這些;也喜歡和父母講條件,當(dāng)父母答應(yīng)了自己的條件之后,才會去做父母要求的事情。這是青春叛逆期的主要表現(xiàn),這期間的孩子已經(jīng)形成了自己基本的價值觀,覺得自己的想法才是正確的。
2、不易控制情緒,通常處于叛逆期的孩子,很難控制自己的情緒,易怒,不愛聽家長說的話,不聽從家長的建議,還會與家長起爭執(zhí),不易控制自己的情緒。
3、存在反抗心理,叛逆期的孩子,一般有一種抗拒的心態(tài),那就是不想學(xué)習(xí),不專心聽課,不會主動完成家長和老師交代的任務(wù),而是會不盡力去完成,做事拖拉,甚至?xí)室夥稿e,以示對父母和老師的不滿。
4、不愿溝通,叛逆期的小孩一般不愿和家長溝通,不想和家長在一起,也不想和家長交流,喜歡在自己的房間里唱歌跳舞,做一些他們感興趣的事情。
5、不尊重老師和同學(xué),叛逆期的孩子在學(xué)校會極其反叛,尤其是對于老師的管教出現(xiàn)抵抗。這種行為不僅破壞學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍,而且還對其他同學(xué)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生不好的影響。甚至出現(xiàn)欺負同學(xué),收保護費,校園暴力等不良的行為。
父母如何與孩子進行有效的溝通
1、多鼓勵少責(zé)備
由于孩子的年齡較小,分辨是非的能力不夠,因此當(dāng)小孩子犯錯誤的時候,家長應(yīng)多給予鼓勵和指導(dǎo),并盡量讓孩子知道自己不對的地方在哪里,不要用責(zé)備的辦法使幼兒承認自己的錯誤,應(yīng)該督促幼兒改正錯誤,多給予他一些鼓勵,以期待他的下一次進步。
2、多尊重少強迫
尊重是溝通成功的重要因素,大家都希望得到別人的尊重,小孩子當(dāng)然也不例外。我們大人歡用自己的方式與立場去強迫小孩與自己做相同的事情,而忽略了對方的想法。要知道小孩子同樣有自己的想法,如果我們僅用自己的方式去與幼兒溝通,而不考慮他們的想法,我想這樣的溝通方式最后一定會導(dǎo)致失敗。
3、多期望少比較
雖然父母對小孩有所期望也是天經(jīng)地義的事情,但是大部分的父母很喜歡將自己的小孩與別人的小孩做比較,甚至于父母對子的期望多少參雜著自己自私的成份。希望借子女的成就,來滿足自己的虛榮心,這樣會直接影響自己和子女的溝通。