小孩偷拿別人東西怎么教育

讓孩子知道在沒有得到別人同意，是不可以隨便拿別人東西，拿別人東西是不對的，讓他深刻記住，可以向人家賠禮道歉請求別人原諒。

小孩偷拿別人東西怎么教育

1、引導(dǎo)孩子換位思考。比如：家長跟孩子這樣講“如果有一天，小明看上了最愛的玩具，他沒經(jīng)過你的同意，就拿走了你的玩具，你會不會生氣、難過？”“同樣的，你沒經(jīng)過小明同意，就拿走小明的玩具，他會不會生氣、難過？”。

2、建立良好的家庭環(huán)境。對于孩子來說，真正有約束力的規(guī)范不是家長的耳提面令，而是家長與周圍人行為規(guī)范的模仿。家長是孩子學(xué)習(xí)的榜樣，一個好的榜樣能讓孩子更好的成長，而一個壞的榜樣，只會讓孩子越學(xué)越壞。

3、當(dāng)孩子拿了別人東西的時候，就應(yīng)該教育他主動的把東西還給別人，以后再也不要去拿別人的東西，因?yàn)檫@是一種不好的行為，同時讓他認(rèn)為自己這種行為會給大家?guī)韨?，只有這樣平時生活中給他帶來一生示范的作用，才能讓孩子在教育方面有良好主動的發(fā)展方向，只有這樣才能讓孩子健康快樂的成長。

4、引導(dǎo)孩子承認(rèn)自己的錯誤，幫助孩子形成所有權(quán)的概念。孩子在成長過程中總會犯這樣或者那樣的錯誤，犯錯是孩子天生的權(quán)力，犯錯不可怕，最重要的是要讓孩子意識到自己的錯誤，同時承認(rèn)錯誤，知錯就改，善莫大焉。

小孩子偷東西該如何教育

1、樹立正確價值觀

孩子偷拿別人東西之后，家長要都孩子分析自己行為的錯誤，并幫助孩子區(qū)分什么是自己的，什么是別人的。要讓孩子自己去承擔(dān)這個責(zé)任，不管這個責(zé)任有多輕，哪怕只是需要一句道歉那孩子也要讓家長親自去做。這樣孩子才能完全明白自己行為的錯誤。

2、注意滿足孩子的要求

孩子之所以會出現(xiàn)這種行為，無非是因?yàn)樽约簺]有這種東西而缺乏安全感或者喜悅感。在日常生活中，孩子有喜歡的東西只要是在家庭可以承擔(dān)的合理范圍之內(nèi)，家長就要盡量滿足孩子的要求，這樣也會增加孩子的幸福感，讓孩子盡量避免有犯錯的可能。

3、不要打罵孩子

發(fā)現(xiàn)孩子有偷拿行為之后就打罵孩子的做法絕對不要再有了，不然不僅不能讓孩子明確自己的錯誤行為，反而還可能會因?yàn)闉榱硕惚苓@種懲罰而出現(xiàn)下次的撒謊行為。家長最好明白：心平氣和的分析一件事情的利弊因果遠(yuǎn)比拿起掃帚聲嘶力竭的唧吼和打罵更有用。

如何教育有小偷小摸行為的孩子

1、自己要弄清楚，他為什么會有這樣的行為，是否家長在某些方面對孩子太過苛刻，沒有滿足一些他非常想要的事情，使得他只能自己用這樣的行為滿足需要，想清楚之后可以確定以后對待孩子類似要求的處理方式。

2、對于孩子的小偷小摸行為，要曉之以理，要讓他深刻的認(rèn)識到這么做的不妥，這點(diǎn)要結(jié)合你們周圍的實(shí)際啦，他有過接觸的事實(shí)情況會對他有更強(qiáng)的說服作用，總之一定要讓他打從心底認(rèn)識到自己做錯了防微杜漸。

3、古人說小時偷根針，大了偷銀條，孩子的行為從小要培養(yǎng)，要教育他不是自己的東西是不能占有的，拾到東西要還失主，想要的必須經(jīng)過自己努力來光明正大的獲去，偷拿別人的車西是自己無能的表現(xiàn)，是下光彩的，其它小朋友會看不起你的，要靠自己才是人生。

4、孩子有小偷小摸行為肯定是不正確的，這個行為習(xí)慣不能姑息，可以給她看一些法制節(jié)目，讓他了解到他的行為，首先是不正確的，而且要讓他知道發(fā)展下去，后果有可能是非常嚴(yán)重的，然后要從心理上幫助他，讓孩子認(rèn)識到自己的問題，愿意從心理上改正。