初三女孩子叛逆我都要瘋了怎么辦
初三女孩子叛逆越來(lái)越不聽(tīng)家長(zhǎng)的話,甚至?xí)图议L(zhǎng)對(duì)著干,跟以前相比像是換了一個(gè)人一樣,這讓很多家長(zhǎng)很是不解,不知道是什么原因?qū)е碌?。這其實(shí)是孩子青春期階段的逆反心理,家長(zhǎng)對(duì)于孩子的逆反心理要耐心和孩子溝通,幫助孩子度過(guò)青春期。
初三女孩子叛逆我都要瘋了怎么辦
1、保持耐心
教育孩子不是一件容易的事情,首先,父母應(yīng)該有耐心,因?yàn)榕涯娴暮⒆映32宦?tīng)話,如果父母沒(méi)有耐心,經(jīng)常對(duì)孩子打罵,那么孩子可能就會(huì)變得更加叛逆,還有可能影響親子感情。
2、尊重孩子
叛逆期的孩子性格是比較暴躁,做的一些事情是家長(zhǎng)不可以接受的,家長(zhǎng)這個(gè)時(shí)候一定要尊重孩子,接納孩子,有耐心的了解清楚孩子到底在想什么。這個(gè)時(shí)候切記不能勸孩子罵孩子,即便家長(zhǎng)認(rèn)為孩子的做法非常的不準(zhǔn)確也不可以。
3、學(xué)會(huì)冷處理
很多時(shí)候,冷處理一段時(shí)間,是最好的方式。雙方互懟,必然是兩敗俱傷,于事無(wú)補(bǔ)。遇到激烈沖突的時(shí)候,不妨先冷一冷,等合適的時(shí)機(jī),再引入議題。通常情況下,這個(gè)合適時(shí)機(jī)大約是一周后。如果有可能,可以有一個(gè)孩子信任或親近的人加入到討論的現(xiàn)場(chǎng)中,這樣效果會(huì)更佳。
4、平等溝通
溝通的話術(shù)很重要,不能再把孩子當(dāng)成孩子,隨意說(shuō)話。溝通時(shí)要站在孩子的角度,多肯定、多鼓勵(lì)、多理解,如果上來(lái)就批評(píng)孩子,孩子跟家長(zhǎng)的話會(huì)越來(lái)越少,就談不上有效溝通了。
5、發(fā)揮父母的榜樣作用
言傳不如身教。父母熱愛(ài)學(xué)習(xí)是最大的鼓勵(lì)。在學(xué)習(xí)氣氛濃厚的環(huán)境中長(zhǎng)大的孩子,往往對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚的興趣。家長(zhǎng)和孩子一同學(xué)習(xí)。初入學(xué)的孩子自我約束力差,家長(zhǎng)可陪讀一段,多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),了解孩子的作業(yè)情況,并及時(shí)幫助改正錯(cuò)誤。
6、家長(zhǎng)對(duì)孩子要多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)
孩子都有自尊心,當(dāng)孩子的點(diǎn)滴成績(jī)被大家認(rèn)可時(shí),就會(huì)倍感自豪。家長(zhǎng)不要放過(guò)每個(gè)值得表?yè)P(yáng)孩子的機(jī)會(huì),當(dāng)孩子取得一點(diǎn)成績(jī)后要讓孩子感受到成功的喜悅,要讓孩子知道成功是多么快樂(lè),于是她下次會(huì)照樣去做的。這種溫和的表?yè)P(yáng)方式很容易被孩子接受,孩子也不會(huì)因一次成績(jī)不好而失去學(xué)習(xí)興趣。
初中女孩子叛逆期什么原因
1、受青春期心理特點(diǎn)影響
女孩進(jìn)入青春期以后,強(qiáng)烈的成人感和獨(dú)立意識(shí)成為她們重要的心理傾向。她們希望自己能像成年人一樣受到尊重,渴望獨(dú)立,對(duì)家長(zhǎng)和老師的教育容易出現(xiàn)逆反心理。
2、受家庭教養(yǎng)方式影響
在孩子還小時(shí),家長(zhǎng)使用了不正確或不恰當(dāng)?shù)慕逃绞?,等這些孩子長(zhǎng)大以后,會(huì)對(duì)這種教育方式就會(huì)產(chǎn)生反感、抵觸。另外,父母間不和也是孩子出現(xiàn)逆反心理的重要原因。
3、受學(xué)校教育影響
孩子覺(jué)得老師不公平或者老師給孩子足夠的關(guān)注度,也會(huì)導(dǎo)致孩子逆返心理的產(chǎn)生。孩子在班集體中的位置,同樣會(huì)影響孩子的心理。有的孩子為了交朋友,或是想在班中取得地位,便試圖用各種手段,甚至不惜用與常態(tài)相反的行為來(lái)引起大家的注意。
初中女孩子叛逆期如何溝通
1、別和叛逆期的女孩子硬來(lái)
叛逆期最好別和她硬來(lái),只能原諒或體諒,讓孩子自己體會(huì),加上家長(zhǎng)的勸導(dǎo),她會(huì)隨著長(zhǎng)大而明白的。如果她做錯(cuò)某事,別打別罵,體諒她,她就安靜想,慢慢就明白了。人的思想會(huì)隨著長(zhǎng)大而成熟,叛逆期是孩子長(zhǎng)大必經(jīng)過(guò)的。
2、把握愛(ài)的尺度
把握好愛(ài)的尺度,改掉一個(gè)壞習(xí)慣比養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣要困難得多。在幫助孩子克服不良習(xí)慣的過(guò)程中,家長(zhǎng)需要及時(shí)把握愛(ài)的尺度,在情感上要更親近,在精神上要溝通,在方法上要靈活。給孩子適當(dāng)?shù)膼?ài)。
3、理解孩子
女孩子一般都會(huì)比較乖巧聽(tīng)話的,當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)她突然不愿意聽(tīng)你的嘮叨了,比較渴望獨(dú)立了,那么說(shuō)明她有逆反心理了。家長(zhǎng)這時(shí)候需要理解自己的孩子,當(dāng)她做錯(cuò)事情的時(shí)候需要體諒孩子,而不是打罵她。
4、多鼓勵(lì)孩子
孩子做了讓你擔(dān)心的事情,家長(zhǎng)可以跟孩子說(shuō)出自己的擔(dān)憂。讓孩子知道你對(duì)她的愛(ài),那么她就會(huì)在做任何事情之前考慮到你的感受的。
5、站在孩子的角度看問(wèn)題
家長(zhǎng)要適當(dāng)滿足女孩的愿望,女孩的獨(dú)立愿望是可以在融洽的氣氛當(dāng)中由家長(zhǎng)來(lái)幫助實(shí)現(xiàn)的。到了青春期的孩子,有自己的需求了,這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)不要事事嘮叨,阻礙她們,要多站在她們的角度去看問(wèn)題,理解她們。