初中生拖拉磨蹭的原因及解決辦法

當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)家里的孩子做事情很慢，行動(dòng)力不足的時(shí)候，一定要及時(shí)了解孩子拖拉磨蹭的原因，正確對(duì)待孩子的行為。讓孩子知道拖拉磨蹭行為的壞處，引導(dǎo)孩子日常生活中做事的行為，讓孩子能夠端正做事的態(tài)度。

初中生拖拉磨蹭的原因及解決辦法

原因：

1.缺乏時(shí)間概念

孩子做事磨蹭，是因?yàn)樗麄儠r(shí)間概念模糊，他們覺(jué)得一件事如果不是非得做得快才有更好的結(jié)果，那么慢慢來(lái)也沒(méi)什么問(wèn)題。

2.行動(dòng)力比較差

很多孩子在性格上是比較慢熱型的，行動(dòng)力相對(duì)是比較弱的，他們往往需要更多的時(shí)間來(lái)消化信息。

3.缺乏注意力

初中生可能在課堂上感到無(wú)聊或者對(duì)所學(xué)的內(nèi)容不太感興趣，導(dǎo)致他們難以集中注意力，從而磨蹭和發(fā)呆。

4.壓力和焦慮

面臨學(xué)業(yè)壓力和社交壓力，有時(shí)候可能會(huì)感到焦慮和壓力過(guò)大，難以集中注意力。

解決方法：

1.培養(yǎng)時(shí)間觀念

家長(zhǎng)需要培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念，讓孩子直觀地感受到時(shí)間流逝。通過(guò)讓孩子習(xí)慣在固定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，很多事情其實(shí)都是可以給孩子設(shè)立時(shí)間限制的，比如刷牙、吃飯，以此來(lái)提高孩子的專注力，改變磨蹭的行為。

2.讓孩子知道后果

告訴孩子拖拉磨蹭的后果，可以讓孩子知道拖拉磨蹭一些后果，讓孩子長(zhǎng)一些教訓(xùn)。

3.培養(yǎng)孩子的專注力

讓孩子在做事情的時(shí)候，養(yǎng)成專心一致的習(xí)慣，不開(kāi)小差，不受外界干擾。

4.不感興趣

通常孩子做喜歡的事動(dòng)作很快，做不喜歡的事就動(dòng)作慢吞吞，很多時(shí)候孩子拖拉磨蹭，是因?yàn)閷?duì)事情本身不感興趣。

孩子做事情拖拉磨蹭的表現(xiàn)

1.做作業(yè)三心二意

一邊玩一邊寫(xiě)。只要開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，就有說(shuō)不完的理由，各種理由蜂擁而至，作業(yè)總是一拖再拖，拖到很晚。

2.借口多，作業(yè)不完成

一會(huì)兒頭疼，多次上廁所、喝水。找借口的目的只有一個(gè)，不想寫(xiě)作業(yè)，尤其是假期或者周末，借口更多，最終無(wú)法完成作業(yè)。

3.懶散并且消極

做事情拖拉磨蹭的小孩，他們往往在性格上面，是非常消極懶散的，而且在面對(duì)許多事情的時(shí)候，往往都缺乏主動(dòng)性。

初中孩子拖延癥嚴(yán)重，家長(zhǎng)必需要改變這幾點(diǎn)

1.保持專心

應(yīng)當(dāng)要求孩子專注于任務(wù)，做事時(shí)禁止打斷他們，因?yàn)檫@會(huì)分散他們的注意力，讓他們重新開(kāi)始就會(huì)更難。

2.明確責(zé)任和獎(jiǎng)勵(lì)

向孩子表明，如果他們完成任務(wù)的話，就會(huì)有相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)；如果不完成任務(wù)的話，就會(huì)有相應(yīng)的懲罰。

3.做家務(wù)也要堅(jiān)持

讓孩子每次在做家務(wù)的時(shí)候，都要分出一定的時(shí)間堅(jiān)持，此外也要讓他們不斷改善，讓他們主動(dòng)堅(jiān)持完成家務(wù)中的課題，而不是拖拉凡事。

4.培養(yǎng)耐心

任務(wù)完成以前，不要急于獎(jiǎng)勵(lì)，讓他們長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持完成，從而培養(yǎng)耐心。

5.以身作則

家長(zhǎng)先克服自己的拖延癥。家長(zhǎng)的行為是孩子的一面鏡子。孩子的很多行為，都是跟著父母依葫蘆畫(huà)瓢的。