孩子的三個叛逆期

通常情況下，成長過程中的孩子，會經(jīng)歷三個叛逆期，這三個叛逆期分別是寶寶叛逆期、兒童叛逆期和青春叛逆期，分別對應著孩子幼兒、兒童和青年三個時期。處于叛逆期的孩子，會產(chǎn)生復雜的思維和行為，這時需要家長采取適當?shù)姆椒ǎ瑤椭⒆禹樌冗^叛逆期階段。

孩子的三個叛逆期

孩子叛逆期一般可以分為3個階段，分別是：寶寶叛逆期、兒童叛逆期、青春叛逆期。

1.寶寶叛逆期

寶寶叛逆期一般出現(xiàn)在兒童2-3歲的時候，這是兒童人生中的第一個叛逆期。主要有兩個表現(xiàn)，一個是和家長對著干，一個是脾氣陰晴不定。

2.兒童叛逆期

兒童叛逆期一般出現(xiàn)在兒童7-9歲的時候，這時兒童一般開始上小學，突如其來的教育方式的改變、嚴格的學習要求等會導致孩子出現(xiàn)叛逆。這個階段的孩子自我意識比較強，對獨立、自由等有迫切的需求。

建議家長在和孩子的相處過程中，不要一言堂，涉及到孩子自身的事情，可以多與孩子商量，也可以嘗試將自主決定權交給孩子。當孩子受到挫折的時候，適當給孩子一些鼓勵和支持；當孩子感覺困惑的時候，可以給孩子一些引導和幫助。

3.青春叛逆期

青春叛逆期一般出現(xiàn)在兒童12-18歲，主要是內分泌代謝異常，導致孩子情緒和性格出現(xiàn)一些叛逆。這個階段孩子開始逐漸建立自己的人生觀和價值觀，可能會和家長的觀念產(chǎn)生沖突，造成叛逆。家長應該給予孩子更多心理上的關心，不要只關心孩子的成績。此外，在與孩子相處的時候，可以將孩子當成大人來溝通。

孩子叛逆期的表現(xiàn)

1.倔強

叛逆的青少年對待傳統(tǒng)的一些觀念還有看法會出現(xiàn)抵觸的行為，只認為自己的都是正確的，不愿意聽別人提出的意見，總是想反駁別人提出的意見，只是一味地堅持自己的意見，而且在性格上也是十分的固執(zhí)，行為上也會偏激。

2.自以為是

叛逆期的青少年雖然在社會上和生活的經(jīng)驗上都有所缺乏，但是他們仍然在思想和行為上盲目的自大，做事情也不考慮后果，把自己當做中心點，不考慮其他人。而且情緒的波動也會很大，同時內心還是十分脆弱敏感，可以說是打不得也罵不得的情況。

3.反抗老師和家長

叛逆期的青少年對于老師、父母的管教極其容易厭煩和產(chǎn)生抵觸心理，這就是為什么叛逆期的青少年這么不好管的原因了。他們遇到事情十分的容易沖動，容易暴走發(fā)怒，在家里和父母頂嘴、發(fā)生沖突，在學校里和老師對立，違反學校校規(guī)校紀。

正確引導，這幾個方法幫助孩子走出叛逆期

1.建立良好的溝通渠道

與孩子建立良好的溝通渠道是成功引導叛逆期的關鍵。家長應該傾聽孩子的想法和感受，并尊重他們的觀點。同時，也要給孩子足夠的自主權和空間，讓他們能夠表達自己的情感和想法。

2.尊重孩子的獨立性和個性

在叛逆期，孩子開始追求自我獨立和個性，家長應該尊重孩子的獨立性和個性，不要強行要求孩子按照自己的想法去做。同時，也要給孩子足夠的指導和幫助，讓他們能夠發(fā)揮自己的潛能和能力。

3.建立正確的價值觀和人生觀

在叛逆期，孩子可能會開始質疑自己原有的價值觀和人生觀，家長應該幫助孩子建立正確的價值觀和人生觀，讓他們明白什么是正確的和有害的，并教育孩子如何做出正確的決策。

4.鼓勵孩子

可以引導孩子做有興趣的事情，多給予鼓勵，讓孩子產(chǎn)生被認可、被相信、被尊重的感覺，使孩子的叛逆期行為有所減少。

5.建立穩(wěn)定的家庭環(huán)境

在這個時期，孩子可能會對家庭環(huán)境產(chǎn)生消極情緒，因此家長需要建立一個穩(wěn)定的家庭環(huán)境，盡量減少家庭沖突和緊張氣氛。同時，家長也應該為孩子提供足夠的愛和關注，幫助他們建立良好的情感基礎。