初中生經(jīng)常在學(xué)校犯錯(cuò)怎么辦

初中的孩子多數(shù)中處于青春叛逆期，這個(gè)時(shí)期的孩子不喜歡被約束，于是對(duì)于學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)往往持對(duì)抗態(tài)度，出現(xiàn)不想學(xué)習(xí)，屢次違反紀(jì)律、與同學(xué)打架等現(xiàn)象，面對(duì)這些情況，家長(zhǎng)一定要重視起來(lái)，多與孩子溝通，了解孩子的想法和情感狀態(tài)，以便引導(dǎo)孩子。

初中生經(jīng)常在學(xué)校犯錯(cuò)怎么辦

首先，家長(zhǎng)需要與孩子建立良好的溝通渠道，了解孩子的想法和情感狀態(tài)，幫助孩子認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤和問(wèn)題所在。

其次，家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子足夠的自主權(quán)和信任，讓孩子能夠自主地解決問(wèn)題，增強(qiáng)自信心。

第三，強(qiáng)調(diào)責(zé)任和后果，讓孩子明白他們的行為會(huì)帶來(lái)什么后果，以及他們需要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。這有助于培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和自律能力。

第四，引導(dǎo)自我反思，幫助孩子反思自己的行為，思考如何避免類(lèi)似的錯(cuò)誤再次發(fā)生。這有助于孩子學(xué)會(huì)從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，成長(zhǎng)為更好的人。

另外，設(shè)定明確的規(guī)則和期望，家長(zhǎng)可以與孩子一起制定家庭規(guī)則和期望，讓孩子清楚知道什么是可以接受的行為，什么是不可以接受的行為。

需要注意的是，家長(zhǎng)在糾正孩子的行為時(shí)，需要注意方法和方式，不能采用過(guò)于嚴(yán)厲和激烈的手段，否則容易引起孩子的反感和逆反情緒，影響到矯正效果。

初中孩子屢次違反校規(guī)被停課在家如何引導(dǎo)

1、弄清楚孩子停課反省的原因

學(xué)生多次無(wú)視校規(guī)校紀(jì)，屢教不改。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，上學(xué)帶手機(jī)，談戀愛(ài)，吸煙喝酒逃課等都是不被允許的行為，但是很多學(xué)生卻屢教不改。這就導(dǎo)致了學(xué)校做出停課反省的教育。

2、心平氣和與老師溝通

發(fā)現(xiàn)孩子成績(jī)或其它方面有問(wèn)題，家長(zhǎng)可以主動(dòng)和老師聯(lián)系。如果電話(huà)不方便?？梢约s定老師在工作不忙的情況去學(xué)校辦公室里面談，談話(huà)時(shí)，把問(wèn)題和自己的想法簡(jiǎn)單講給老師，不要過(guò)多的傾訴自己的不滿(mǎn)和怨憤，多聽(tīng)聽(tīng)老師給你的建議。

3、加強(qiáng)對(duì)孩子教育

引導(dǎo)孩子重視學(xué)習(xí)和自我管理，培養(yǎng)孩子健康的心理和生活習(xí)慣，以便孩子能夠更好地適應(yīng)學(xué)校的管理和要求。

4、幫助孩子糾正不良習(xí)慣

學(xué)校會(huì)有一定的規(guī)章制度去約束學(xué)生的一些行為，家長(zhǎng)應(yīng)該。能夠了解孩子在學(xué)校里的一些行為是否觸犯了校規(guī)校紀(jì)，并且?guī)椭⒆舆M(jìn)行改正。學(xué)生要能夠真正做到總結(jié)和歸納，完成無(wú)形的作業(yè)。要能夠從自己的孩子身上找原因，而不是一味埋怨別人。理解孩子的心理問(wèn)題而不是避而不見(jiàn)。

5、向?qū)W校說(shuō)清盡量不要停課

孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中不可能不犯錯(cuò)誤，如果不是太大的原則性問(wèn)題，盡量不要停課，停課雖然是對(duì)學(xué)生的處罰，后果是很可怕的。孩子們會(huì)犯錯(cuò)，犯了錯(cuò)就需要學(xué)校和老師教育幫助改正，如果僅僅是用停課的方式進(jìn)行處理，對(duì)孩子可謂是百害而無(wú)一利。

初中孩子叛逆情緒太嚴(yán)重，家長(zhǎng)該怎么教育

保持冷靜與耐心。當(dāng)孩子表現(xiàn)出叛逆行為時(shí)，家長(zhǎng)首先要做的是保持冷靜，不要被孩子的情緒所影響。耐心傾聽(tīng)孩子的想法和感受，給予他們表達(dá)自我的空間。

尊重孩子的獨(dú)立性。叛逆期是孩子尋求獨(dú)立和自我認(rèn)同的關(guān)鍵時(shí)期。家長(zhǎng)應(yīng)尊重孩子的獨(dú)立性，給予他們適當(dāng)?shù)淖杂啥群瓦x擇權(quán)。在制定規(guī)則或做出決定時(shí)，盡量與孩子協(xié)商，讓他們感受到自己的意見(jiàn)被重視。

學(xué)會(huì)理解與接納孩子，初中階段的孩子身體和心理都在發(fā)生巨大變化。生理上，激素水平的變化會(huì)影響他們的情緒和行為。例如，青春期的雄激素和雌激素的分泌增加，會(huì)讓孩子的情緒變得更加敏感和波動(dòng)較大。

和孩子建立良好的親子關(guān)系，盡量抽出更多的時(shí)間和孩子在一起，可以一起參加一些活動(dòng)，如看電影、戶(hù)外運(yùn)動(dòng)、做手工等。在共同的活動(dòng)中，增進(jìn)彼此的感情。

多去關(guān)懷孩子。家長(zhǎng)要明白，多關(guān)懷孩子并不等于管束過(guò)嚴(yán)。有一部分孩子呈現(xiàn)叛逆的行為，是因?yàn)榧议L(zhǎng)平常不行關(guān)懷孩子，所以孩子會(huì)用這種方法，引起家長(zhǎng)的留意。所以我們作為家長(zhǎng)，平常在空閑的時(shí)分，應(yīng)該減少看手機(jī)的時(shí)刻，多去陪伴自己的孩子。