高考的孩子叛逆怎么辦

孩子在青春期出現(xiàn)很強(qiáng)烈的逆反，作為家長(zhǎng)，要意識(shí)到你們?cè)诤⒆拥慕逃?，一定是出現(xiàn)了什么問題，導(dǎo)致孩子逆反比一般孩子來的更為強(qiáng)烈，不僅是情緒容易失控，還有可能出現(xiàn)厭學(xué)，成績(jī)下降，談戀愛等問題。

高考的孩子叛逆怎么辦

首先是要給孩子一個(gè)溫馨和諧的家庭環(huán)境。

這時(shí)候的孩子是非常敏感的，家長(zhǎng)需要給孩子足夠的安全感，一方面，父母之間相親相愛，不要三天兩頭的吵架，家庭關(guān)系要和睦。另一方面，對(duì)孩子在生活的各個(gè)方面給予足夠的關(guān)心和支持。

對(duì)于第二點(diǎn)，我要著重說一下，不光是在飲食起居上好好照顧孩子，給他做好吃的，買好喝的。還有更重要的是在情感上多關(guān)心孩子。

每天孩子回來，忍住先別說學(xué)習(xí)，多和孩子聊聊學(xué)校里的事情，和同學(xué)之間有沒有矛盾，老師怎樣…反正天南海北，只要孩子喜歡聊的，家長(zhǎng)就是他最積極的聽眾。孩子能在情緒上情感上得到釋放和關(guān)懷，他才可能滿血復(fù)活，每天加足馬力開開心心地去上學(xué)，安安心心地聽課。這非常重要！

夫妻兩一個(gè)紅臉一個(gè)白臉，做好搭檔

孩子需要有個(gè)怕的人，這個(gè)人通常是爸爸，爸爸代表了權(quán)威，會(huì)給孩子的學(xué)習(xí)提出高要求。比如孩子不愿意背單詞，不愿意整理錯(cuò)題。媽媽苦口婆心，孩子聽不進(jìn)去的，這時(shí)候爸爸就要出面，給他壓力。爸爸就好像董事長(zhǎng)，指引大方向。

而媽媽就好像總經(jīng)理，是督促孩子學(xué)習(xí)的執(zhí)行者。媽媽要溫柔地，潤(rùn)物細(xì)無聲的督促孩子，堅(jiān)持陪伴孩子學(xué)習(xí)，“盯著他”學(xué)習(xí)。

其實(shí)，媽媽的陪伴也是親子關(guān)系的建立，你給他背單詞的時(shí)候聊聊天啊，打打趣啊，孩子也不會(huì)覺得反感，反而是一種母愛的表達(dá)。這樣，孩子的成績(jī)自然也就上來了。

孩子高三叛逆嚴(yán)重怎么辦，容易陷入以下幾個(gè)誤區(qū)

過度干涉：以“我都是為了你好”為由，過多地干涉孩子的學(xué)習(xí)和生活，剝奪了孩子的自主權(quán)，導(dǎo)致孩子產(chǎn)生逆反情緒。

公開批評(píng)：在親友面前訓(xùn)斥孩子，拿孩子與他人比較，否定和貶低孩子的努力和成績(jī)，嚴(yán)重傷害了孩子的自尊心。

忽視情感需求：只關(guān)注孩子的學(xué)業(yè)成績(jī)，忽視孩子的情感需求和心理健康，導(dǎo)致孩子感到孤立無援。

高考家長(zhǎng)正確教育孩子的8個(gè)技巧，叛逆期安全度過

1、遇事先聽孩子解釋

在孩子做了什么事的時(shí)候，不管是對(duì)是錯(cuò)，先給他一個(gè)解釋的機(jī)會(huì)，這樣可以讓自己的批評(píng)教育更有針對(duì)性，更直接。

2、讓孩子換個(gè)立場(chǎng)想問題

每個(gè)人在犯錯(cuò)的時(shí)候都會(huì)先找別人的原因，當(dāng)孩子辯解是別人的錯(cuò)，和自己沒關(guān)系的時(shí)候，問問他如果別人這樣對(duì)他，他會(huì)怎么辦。

3、批評(píng)孩子注意場(chǎng)合

老話說關(guān)門教子，在公共場(chǎng)合要給孩子留面子，尤其不要當(dāng)著他好朋友的面批評(píng)他。孩子有做的不對(duì)的事，回家再教育，這是培養(yǎng)孩子在外獨(dú)立性和自信心的方法。

4、進(jìn)行正確的自我批評(píng)

有時(shí)候家長(zhǎng)和孩子發(fā)生分歧的時(shí)候，不要大聲訓(xùn)斥，靜下來想想，在和孩子交談時(shí)先進(jìn)行真切的自我批評(píng)，做到言傳身教，孩子自然會(huì)感到愧疚，意識(shí)到錯(cuò)誤。而且，批評(píng)盡量不要大聲，有時(shí)候低于平常聲音說話，過分的冷靜，威懾力更高。

5、學(xué)會(huì)沉默，批評(píng)不要?jiǎng)邮?/p>

一般父母保持沉默，孩子就會(huì)感覺不自在，會(huì)自覺反省自己哪里做錯(cuò)了，所以教育要盡量保持心平氣和，讓孩子主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)。注意千萬不要打孩子，一味的打罵只會(huì)讓孩子更加叛逆，要知道嚴(yán)父出孝子是分時(shí)機(jī)的。

6、父母應(yīng)該統(tǒng)一戰(zhàn)線

一般家長(zhǎng)都喜歡一個(gè)唱白臉一個(gè)唱紅臉來教育孩子，這樣孩子在犯錯(cuò)時(shí)候首先想到的不是反思，而是尋求庇護(hù)。

7、增加關(guān)心，把錯(cuò)誤用故事講給孩子

當(dāng)孩子辦錯(cuò)事的時(shí)候，家長(zhǎng)可以抱著孩子給他講個(gè)故事，把他的錯(cuò)誤編成別人的故事告訴他，然后告訴他“你可不能這樣做”，這樣的警告會(huì)更有效。

8、批評(píng)和鼓勵(lì)相結(jié)合

就算是一件錯(cuò)事，孩子也總會(huì)有做的好的地方，所以，在批評(píng)之后，還要指出他做的好的地方，加以鼓勵(lì)，這樣才能不打擊孩子的信心，引導(dǎo)孩子往健康的正確的方向發(fā)展。