脾氣大的孩子怎么教育培養(yǎng)

生活中，每個(gè)孩子的脾氣和性情都是不一樣的，一些孩子由于生長(zhǎng)環(huán)境等原因，出現(xiàn)脾氣大，暴躁的現(xiàn)象，嚴(yán)重危害孩子的健康和學(xué)習(xí)，為此，家長(zhǎng)要及時(shí)幫助孩子疏解情緒，引導(dǎo)孩子的正確行為。

脾氣大的孩子怎么教育培養(yǎng)

家長(zhǎng)需要暫時(shí)的采取冷處理方式，例如孩子的無(wú)端、故意的行為不予理睬。這樣孩子慢慢的就會(huì)感到無(wú)趣，從而收斂發(fā)脾氣。

然后父母再和孩子溝通，詢問(wèn)孩子為什么要發(fā)脾氣，并且告訴孩子想要做的事情可以通過(guò)其他方式，發(fā)脾氣生氣并不能解決。要告訴孩子這樣做的不良后果。

教會(huì)孩子溝通和表達(dá)的方法。家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)與孩子進(jìn)行溝通，告訴他遇到事情之后，應(yīng)該用什么樣的方法與人交流，如何表現(xiàn)出自己的不滿情緒。雖然孩子并不能完全理解家長(zhǎng)的語(yǔ)言，但經(jīng)常與孩子做這種溝通仍然會(huì)產(chǎn)生良好的效果。

父母為孩子樹(shù)立榜樣：父母應(yīng)注意培養(yǎng)良好的家庭氛圍，夫妻間遇到問(wèn)題不要在孩子面前爭(zhēng)吵，但可以讓孩子在場(chǎng)時(shí)心平氣和地交流，讓孩子明白人與人之間溝通是可以不用發(fā)脾氣的。這種潛移默化的影響對(duì)孩子可以起到很好的作用。

建立規(guī)矩。父母應(yīng)該建立一些規(guī)矩和邊界，讓孩子知道哪些行為是不被允許的，避免孩子過(guò)度發(fā)脾氣，讓孩子知道什么是正確的行為。

給予積極反饋：當(dāng)孩子表現(xiàn)良好或改善自己的行為時(shí)，父母應(yīng)該給予積極的反饋和鼓勵(lì)，這將有助于增強(qiáng)孩子的自信心和自尊心。

孩子進(jìn)入叛逆期，脾氣越來(lái)越暴躁，是什么原因

首先可能和父母的教養(yǎng)方式有關(guān)，如果平時(shí)沒(méi)有正確的引導(dǎo)孩子，可能導(dǎo)致孩子出現(xiàn)以自我為中心，如果不能滿足需求，會(huì)出現(xiàn)脾氣暴躁易怒。

還可能和激素水平有關(guān)系，青春期的孩子激素水平比較高，也會(huì)容易出現(xiàn)脾氣暴躁易怒的情況。

家人意見(jiàn)不統(tǒng)一。父母或者其他親人在教育孩子的過(guò)程中沒(méi)有統(tǒng)一的教育標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)常會(huì)在不同的環(huán)境中對(duì)孩子提出相互矛盾的要求，導(dǎo)致孩子出現(xiàn)不滿心理和負(fù)面情緒，從而導(dǎo)致青春期的孩子性格相對(duì)暴躁，容易發(fā)脾氣。

心思開(kāi)展的改變也對(duì)孩子的心情產(chǎn)生影響。在青春期，孩子開(kāi)始形成獨(dú)立的自我認(rèn)知，他們巴望獨(dú)立，對(duì)家長(zhǎng)的操控和規(guī)則產(chǎn)生惡感。這種叛逆心思或許會(huì)導(dǎo)致孩子對(duì)家長(zhǎng)的管教產(chǎn)生抵觸，進(jìn)而以脾氣暴躁的方法表現(xiàn)出來(lái)。

社會(huì)環(huán)境和家庭氣氛也對(duì)孩子的心情狀態(tài)產(chǎn)生影響。在學(xué)?；蛏缃粓?chǎng)合中，孩子或許會(huì)面對(duì)各種壓力和應(yīng)戰(zhàn)，如果無(wú)法妥善處理這些壓力，就或許導(dǎo)致心情失控。一起，家庭氣氛的嚴(yán)重、家長(zhǎng)與孩子的溝通不暢等因素，也或許加重孩子的叛逆和脾氣暴躁。

面對(duì)孩子的各種情緒，父母容易產(chǎn)生這些誤解

1、孩子的任何不好都是自己沒(méi)有教導(dǎo)好

在外人面前，孩子的表現(xiàn)不好，或者做了一些讓人很尷尬的事情，父母就會(huì)覺(jué)得自己沒(méi)有教育好孩子，讓在很面子，其實(shí)這樣的想法是錯(cuò)誤的，每個(gè)成長(zhǎng)環(huán)境不同，所以做出的事也會(huì)不同，家長(zhǎng)不要有很大的心理負(fù)擔(dān)。

2、認(rèn)為孩子是故意作對(duì)的

當(dāng)孩子表現(xiàn)出大哭大鬧，或者不配合父母的時(shí)候，家長(zhǎng)們會(huì)立刻覺(jué)得孩子在和自己作對(duì)，進(jìn)而發(fā)展到雙方發(fā)生激烈的沖突。其實(shí)很多孩子，并不是想和父母"對(duì)著干"只是因?yàn)樽约旱?quot;垃圾"情緒在作怪，這時(shí)我們父母更應(yīng)該拿出很大的耐心來(lái)和孩子溝通，讓孩子能把自己的負(fù)面情緒宣泄出來(lái)。