初中孩子玩游戲怎么教育

游戲已經(jīng)成為人們生活的重要娛樂(lè)方式，尤其是孩子，在學(xué)習(xí)壓力大的時(shí)候，往往會(huì)通過(guò)游戲來(lái)排解壓力，然而游戲?qū)τ诤⒆觼?lái)說(shuō)，也具有很大的吸引力，很容易使孩子沉迷其中，無(wú)法自拔。

初中孩子玩游戲怎么教育

嚴(yán)格管控孩子玩手機(jī)的時(shí)間。面臨初中孩子玩游戲充錢(qián)的情況，首要父母要嚴(yán)格管控孩子的游戲時(shí)間。許多父母由于作業(yè)忙，就把手機(jī)扔給孩子，讓孩子自己文娛，卻沒(méi)空陪孩子出去看看，這種行為是錯(cuò)的，這樣就會(huì)導(dǎo)致孩子沉迷于游戲無(wú)法自拔。

教育孩子正確對(duì)待游戲。孩子已經(jīng)是初中的學(xué)生，面臨著中考考試，家長(zhǎng)要耐性的教育孩子正確對(duì)待游戲，這段時(shí)間把精力放在學(xué)習(xí)上面，集中精力復(fù)習(xí)文化知識(shí)，不要由于玩游戲影響自己的中考成果。

引導(dǎo)其他的喜好喜好和學(xué)習(xí)政策。引導(dǎo)孩子建立界限的一起，家長(zhǎng)也要幫忙孩子擬定學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)政策，幫忙孩子提升學(xué)習(xí)成果，找回學(xué)習(xí)的自信心。當(dāng)然，平常家長(zhǎng)也要給孩子供應(yīng)一些可以做的風(fēng)趣的工作，開(kāi)掘孩子的喜好喜好。

幫孩子改動(dòng)習(xí)慣。假如你的孩子現(xiàn)在已經(jīng)沉迷手機(jī)了，最有效的辦法便是改變孩子玩手機(jī)的習(xí)慣，換句話說(shuō)，便是嚴(yán)格規(guī)矩孩子合理地玩手機(jī)。比如一天只能玩一小時(shí)或者半小時(shí)，周末能夠多一小時(shí)，而且玩游戲不能超過(guò)一小時(shí)，經(jīng)過(guò)這種規(guī)矩幫助孩子改掉長(zhǎng)期玩手機(jī)的習(xí)慣。

多鼓勵(lì)孩子?？偸桥泻⒆印⒑鲆暫⒆?、溺愛(ài)孩子的家庭，沉迷手機(jī)的概率會(huì)高得多。所以家長(zhǎng)能夠檢討一下教育辦法，看看自己哪里需求改動(dòng)，在孩子的學(xué)習(xí)上，必定要以鼓勵(lì)和漸漸引導(dǎo)為主，切不可逼迫孩子，越逼迫，只會(huì)讓孩子厭學(xué)心情加重。

孩子放學(xué)只想著玩游戲是什么原因

父母的壓力和在校園的不順心。當(dāng)孩子遭到來(lái)自父母的壓力時(shí)，孩子無(wú)法結(jié)束。父母再三要求，孩子就會(huì)躲避，躲進(jìn)虛擬世界，就沉迷游戲了。當(dāng)孩子在校園遭到欺凌時(shí)，也會(huì)躲避實(shí)際，沉迷游戲。

過(guò)分溺愛(ài)孩子，放縱孩子打游戲。由于從小遷就孩子，不給打游戲。就用睡地板、用不吃飯來(lái)要挾父母。每當(dāng)孩子的新要求都遷滿意孩子。懼怕孩子哭鬧便是父母無(wú)能的表現(xiàn)；孩子想打游戲應(yīng)該拒絕他，告知他長(zhǎng)期打游戲的壞處。

孩子沒(méi)有獲得足夠的陪伴。這種陪伴并不是時(shí)間上的問(wèn)題，而是家長(zhǎng)如何滿足孩子心靈需求。如果家長(zhǎng)忽視了陪伴孩子玩樂(lè)、分享快樂(lè)與煩惱，那么很容易導(dǎo)致孩子心靈上產(chǎn)生孤獨(dú)感。于是他們需要借助其他事物來(lái)獲得心靈補(bǔ)償。零食、電視、網(wǎng)絡(luò)便成了他們最好的陪伴者。

孩子缺乏自控力。對(duì)于玩自己感興趣的事，每個(gè)成年人都很難自控，何況一個(gè)孩子，當(dāng)他們玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候家長(zhǎng)喊停止，對(duì)他們來(lái)說(shuō)是非常痛苦的。所以停止你的催促，用親子約定的方式來(lái)幫助孩子控制時(shí)間，增強(qiáng)時(shí)間觀念。

缺乏有秩序的作息安排。孩子在放學(xué)后到上床睡覺(jué)這段時(shí)間，沒(méi)有合理安排好作息時(shí)間，加上家庭成員各做各的事，很容易產(chǎn)生某個(gè)時(shí)間段無(wú)事可做，此時(shí)孩子便會(huì)容易想到看電視、吃零食或者玩游戲。

叛逆期孩子沉迷游戲，家長(zhǎng)如何引導(dǎo)

建立良好的溝通渠道。我們需要與孩子建立良好的溝通渠道，讓他們感受到我們的關(guān)愛(ài)和支持。盡量避免嚴(yán)厲批評(píng)或指責(zé)，而是以理解和耐心的態(tài)度傾聽(tīng)他們的想法和感受。了解孩子為什么喜歡玩游戲，是逃避現(xiàn)實(shí)壓力還是尋求刺激？

和孩子制定玩游戲的時(shí)間。絕對(duì)禁止孩子不玩游戲是很難做到的，而且這樣只會(huì)讓孩子更加抗拒。所以家長(zhǎng)可以和孩子一起制定玩游戲機(jī)的時(shí)間，規(guī)定每天可以玩多少時(shí)間，什么時(shí)候可以玩。

提供豐富的課外活動(dòng)和興趣愛(ài)好。鼓勵(lì)孩子參加各種課外活動(dòng)和興趣愛(ài)好，如運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)、社交等，讓他們?cè)谄渌I(lǐng)域找到樂(lè)趣和成就感。這樣可以減少他們對(duì)游戲的依賴(lài)，同時(shí)也有助于培養(yǎng)他們的全面發(fā)展。此外，家長(zhǎng)可以陪伴孩子參與這些活動(dòng)，增進(jìn)親子關(guān)系。

關(guān)注孩子的心理健康。叛逆期的孩子可能會(huì)出現(xiàn)情緒波動(dòng)、自卑等問(wèn)題。在引導(dǎo)孩子戒掉游戲的過(guò)程中，要關(guān)注他們的心理健康。

以身作則。有的父母自己一天到晚玩手機(jī)，看劇、玩游戲、刷抖音等等，玩的不亦樂(lè)乎。結(jié)果這個(gè)時(shí)候要求孩子在旁邊學(xué)習(xí)，你覺(jué)得你是孩子你能做到嗎？所以父母也要做好榜樣，不要一天到晚捧著手機(jī)玩游戲。