孩子被欺凌時(shí)家長(zhǎng)如何正確處理

孩子被欺凌時(shí)家長(zhǎng)如何正確處理？一些家長(zhǎng)都會(huì)有“以牙還牙”沖動(dòng)，但是這樣解決可能會(huì)迅速升級(jí)為暴力和傷害，造成不可挽回的后果。想要解決好孩子被欺凌的問(wèn)題，找到原因是很重要的。

孩子被欺凌時(shí)家長(zhǎng)如何正確處理？

第一，找原因。

孩子被欺凌了，哭哭啼啼，先別勃然大怒。首先得查明原因，別看自己孩子哭了，有可能是自己孩子惹的禍呢。問(wèn)問(wèn)為啥，查明來(lái)龍去脈，誰(shuí)的原因，過(guò)程怎樣，那點(diǎn)做對(duì)了，那點(diǎn)做錯(cuò)了，查明原因，才能有的放矢，妥善解決。

第二，耐心撫慰。

孩子對(duì)的地方進(jìn)行肯定，錯(cuò)的地方認(rèn)真糾正，孩子的世界，打打鬧鬧很正常，不要覺(jué)得大不了，認(rèn)真撫慰孩子，用孩子能理解的語(yǔ)言，勸慰、撫慰孩子。

第三，告訴孩子處理的方法。

一邊撫慰，一邊耐心告訴孩子處理的方法。告訴孩子正確的人與人的交往方式，家長(zhǎng)不要指責(zé)，不要意氣用事，盡量科學(xué)處理，這對(duì)培養(yǎng)孩子正確處理問(wèn)題很重要。

有的家長(zhǎng)主張：以牙還牙。不妥。孩子還要交往，孩子的事孩子自行處理最好。有的家長(zhǎng)主張：隱忍。也不妥，助長(zhǎng)對(duì)方歪風(fēng)邪氣也不行。要公平指出自己孩子的錯(cuò)誤，肯定正確成分，也不要一味指責(zé)對(duì)方，要理性地教孩子要有愛(ài)心，學(xué)會(huì)原諒和包容，這樣的情況一般是偶然的。但如果是經(jīng)常被欺凌，告訴孩子不能一味忍讓?zhuān)皇莿?dòng)手，可采取及時(shí)報(bào)告老師等方式處理。

第四，不要介入。

孩子的世界，大人不要介入。孩子們之間自有孩子的章法，自有孩子的游戲規(guī)則，打打鬧鬧，很正常。無(wú)打鬧，無(wú)哭叫，不足以叫童年少年。適者生存，讓孩子自己處理自己的事，方法上可以指導(dǎo)，但揚(yáng)善為要，切記以怨報(bào)怨，無(wú)休無(wú)止。

大人做遠(yuǎn)觀者，指導(dǎo)者，不介入。找對(duì)方家長(zhǎng)麻煩、找老師麻煩的做法，要不得。當(dāng)然，如果情形比較嚴(yán)重，那該找還得找，甚至通過(guò)法律手段解決。

第五，引導(dǎo)孩子正確的保護(hù)自己。

家長(zhǎng)要提前告訴孩子，如果被欺負(fù)，保護(hù)好自己最重要，在必要時(shí)可以反擊，比如自己受傷或者別人有過(guò)分行為時(shí)。

第六，培養(yǎng)孩子的權(quán)利意識(shí)。

在孩子被欺負(fù)時(shí)，很多的孩子會(huì)選擇忍讓?zhuān)瑫?huì)屈服于比自己強(qiáng)的人，不敢反抗，這是因?yàn)楹⒆舆€沒(méi)有建立權(quán)利意識(shí)，沒(méi)有自己作為獨(dú)立的個(gè)體的意識(shí)，還不能擁有自己的利益。家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子的權(quán)利意識(shí)，讓孩子有勇氣去反抗，有勇氣說(shuō)不，不要一直忍讓。