孩子學(xué)習(xí)態(tài)度不端正怎么辦

很多家長(zhǎng)遇到孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題，都是感到特別的頭疼，不是孩子學(xué)習(xí)態(tài)度不好，就是孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好，總之孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題一直困擾著家長(zhǎng)。那么，孩子學(xué)習(xí)態(tài)度不端正怎么辦呢？

孩子學(xué)習(xí)態(tài)度不端正怎么辦？

1、 建立孩子的時(shí)間觀念

要讓孩子有時(shí)間觀念，做作業(yè)的時(shí)候不能消極拖拉。這種情況下，家長(zhǎng)最好幫助孩子制定時(shí)間安排表，在有限的時(shí)間里做到效率最大化。

2、對(duì)孩子的成績(jī)要實(shí)事求是

對(duì)于孩子的成績(jī)要進(jìn)行橫豎對(duì)比，該表?yè)P(yáng)的表?yè)P(yáng)，該批評(píng)的批評(píng)，避免孩子對(duì)自己的成績(jī)產(chǎn)生錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，但是要注意和孩子溝通的態(tài)度。

3、關(guān)注孩子的心理感受

孩子考試成績(jī)不理想，心里一定很難過(guò)，這時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)該關(guān)心孩子，千萬(wàn)不要挖苦、諷刺，應(yīng)該幫助分析失利的原因，如果是態(tài)度不端正造成的，則應(yīng)進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)、教育，必要時(shí)請(qǐng)求老師的幫忙。

4、培養(yǎng)孩子廣泛的興趣愛(ài)好

孩子是天真爛漫的，有著充沛的精力，家長(zhǎng)應(yīng)鼓勵(lì)孩子積極參加一些有意義的活動(dòng)，對(duì)孩子的一些無(wú)理要求應(yīng)當(dāng)明確拒絕。

5、 以身作則

父母以身作則，不玩兒手機(jī)不看電視。當(dāng)父母負(fù)責(zé)監(jiān)督孩子的時(shí)候，更加應(yīng)該規(guī)范自己的行為，可以在孩子寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，自己看一些說(shuō)，提高文化修養(yǎng)，做孩子的正面的榜樣。

孩子學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的表現(xiàn)：

一、特別容易分神

不愿意專注學(xué)習(xí)本身，只要不學(xué)習(xí)做什么都好，總會(huì)給自己找偷懶玩耍的借口。

二、缺乏主動(dòng)性和積極性

對(duì)于該怎么學(xué)，學(xué)什么，他完全沒(méi)有概念和計(jì)劃，都是跟著父母或老師的步調(diào)走，如果不盯著他就不學(xué)。