家長(zhǎng)如何培養(yǎng)孩子的生活自理能力

由于父母或者長(zhǎng)輩的溺愛(ài)，隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，就會(huì)導(dǎo)致他們的自理能力越來(lái)越差，那么為此，家長(zhǎng)如何培養(yǎng)孩子的生活自理能力呢？

家長(zhǎng)如何培養(yǎng)孩子的生活自理能力

1.學(xué)會(huì)獨(dú)立進(jìn)食

獨(dú)立進(jìn)食是孩子要完成的第一項(xiàng)重要技能。培養(yǎng)孩子獨(dú)立進(jìn)食的能力是一個(gè)非常漫長(zhǎng)的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，父母要給孩子創(chuàng)造充分的環(huán)境和機(jī)會(huì)，讓孩子自己去探索，自己去認(rèn)知。生活中，我們經(jīng)?？吹胶芏嗪⒆幼约撼燥埑缘脻M手滿身都是，或許沒(méi)有吃多少東西，但是仍然樂(lè)此不疲。家長(zhǎng)要給孩子創(chuàng)造一個(gè)愉快的進(jìn)餐環(huán)境，并鼓勵(lì)支持孩子自己吃飯，不管他吃得怎么樣，都要給予贊賞。在合適的機(jī)會(huì)，教會(huì)孩子使用勺子和筷子，為孩子準(zhǔn)備豐富的食物，讓他有充分的進(jìn)餐興趣。在培養(yǎng)孩子獨(dú)立進(jìn)食習(xí)慣的時(shí)候，家長(zhǎng)要做好榜樣，并為他做出正確的示范，有耐心地當(dāng)好第一任老師。

2.讓孩子做家務(wù)

孩子動(dòng)手能力差，主要原因也跟父母有很大的關(guān)系。有些父母認(rèn)為孩子年齡太小，啥都做不好，經(jīng)常把跟他有關(guān)吃穿問(wèn)題都解決，導(dǎo)致孩子自己不會(huì)穿衣，動(dòng)手能力只會(huì)越變?cè)讲?。想提高孩子的?dòng)手能力，家長(zhǎng)可以安排孩子做家務(wù)，比如掃地或拖地，孩子經(jīng)常做這些家務(wù)，不僅能鍛煉四肢協(xié)調(diào)能力，對(duì)提高動(dòng)手能力也很有幫助，而且還能建立他的自理意識(shí)。

3.養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

很多孩子剛上幼兒園最不習(xí)慣的地方就是睡覺(jué)。因?yàn)樵诩依锼X(jué)是想睡的時(shí)候再睡，睡不著家長(zhǎng)抱著哄睡。而在幼兒園，小朋友都是吃完飯到點(diǎn)上床，自己睡覺(jué)。所以，良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成是非常重要的。孩子好習(xí)慣的養(yǎng)成離不開(kāi)家長(zhǎng)的堅(jiān)持。首先，家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)自己的作息習(xí)慣，早睡早起，不賴床，不熬夜；其次，要幫助孩子建立合適的生物鐘，合理安排入睡時(shí)間和起床時(shí)間；最后，要多帶孩子進(jìn)行戶外活動(dòng)，讓孩子多余的精力得以釋放，上幼兒園前提前按照幼兒園作息時(shí)間進(jìn)行作息安排，讓孩子提前適應(yīng)。

4.樹(shù)立孩子的自我服務(wù)意識(shí)

讓孩子知道自己的事情該自己做，這是為自己服務(wù)的，而不是幫爸爸媽媽做的。比如孩子自己收拾房間了，不妨說(shuō)「真棒，能自己收拾房間啦！」而不再說(shuō)「真棒，都能幫媽媽做家務(wù)啦！」從而讓孩子知道，他做的一切都是為自己做的。

家長(zhǎng)如何培養(yǎng)孩子的生活自理能力，讓孩子學(xué)會(huì)自己吃飯，做一些家務(wù)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，樹(shù)立孩子的自我服務(wù)意識(shí)，都對(duì)培養(yǎng)孩子的生活自理能力有所幫助。