孩子對(duì)自己要求不高怎么引導(dǎo)

俗話說：“望子成龍，望女成鳳”，這個(gè)是大多數(shù)家長(zhǎng)的愿望，因?yàn)槊總€(gè)父母都希望自己的孩子是最好的，但是偏偏事與愿違，有很多家長(zhǎng)吐槽說，孩子對(duì)自己要求很低，而且非常沒有上進(jìn)心，家長(zhǎng)為此也十分頭疼，那么面對(duì)孩子對(duì)自己要求不高怎么引導(dǎo)呢？

孩子對(duì)自己要求不高怎么引導(dǎo)

1.父母要尊重孩子的個(gè)性特征

孩子是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，無(wú)論哪個(gè)孩子都有自己的特點(diǎn)和興趣愛好，所以父母在處理孩子的事情時(shí)，一定要有一顆平常心。父母要尊重孩子的個(gè)性，了解孩子的想法，把孩子當(dāng)成是一個(gè)有著獨(dú)特個(gè)性的人。其實(shí)，對(duì)于家長(zhǎng)來說，看著自己的孩子健康快樂地成長(zhǎng)，就已經(jīng)非常幸福了，沒必要總希望孩子擁有什么大成就。畢竟，能夠擁有大成就的人永遠(yuǎn)是極少數(shù)。

2.在孩子遇到質(zhì)疑時(shí)，父母要支持孩子

在孩子受到別人質(zhì)疑的時(shí)候，只要孩子不是犯了原則性的錯(cuò)誤，父母都要支持孩子，讓孩子感覺到父母是與自己站在一邊的。這樣，孩子會(huì)更加認(rèn)可自己。孩子知道父母是支持自己后，不但會(huì)很開心，相信自己的做法是對(duì)的，還會(huì)更聽父母的話。這個(gè)時(shí)候，如果父母可以適當(dāng)?shù)亟o孩子一些建議，指導(dǎo)指導(dǎo)孩子，那么，孩子會(huì)有更廣闊的思路，潛力也能更好地發(fā)揮出來。

3.為孩子確定合理的目標(biāo)

如果我們?cè)诮o孩子確定目標(biāo)的時(shí)候定的目標(biāo)太高，孩子在完成的時(shí)候跟我們理想中的要求一定是有差距的。當(dāng)看到這種差距時(shí)，家長(zhǎng)對(duì)孩子的眼神中就會(huì)流露出失望的情緒，這種失望的情緒會(huì)影響孩子的積極性，使孩子更加不愿意確定更高的目標(biāo)。因此，家長(zhǎng)應(yīng)該為孩子確定一個(gè)合理的目標(biāo)，并引導(dǎo)孩子完成這個(gè)目標(biāo)。

4.言傳身教，以身作則

父母是孩子生活當(dāng)中最親近的人，孩子與父母待的時(shí)間相對(duì)來說也是最長(zhǎng)的，因此父母對(duì)于孩子各方面的影響也是非常深遠(yuǎn)的。作為父母，應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻給孩子樹立一個(gè)積極向上拼搏努力的形象。起到一個(gè)正面的榜樣作用。舉個(gè)生活中的例子來說，當(dāng)父母回到家以后，不應(yīng)該急著打開手機(jī)，電視機(jī)，游戲機(jī)等娛樂設(shè)備，表現(xiàn)出一副懶散的狀態(tài)。而應(yīng)該和孩子一樣進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)，相信孩子也會(huì)有樣學(xué)樣，很快和父母一起變得更加積極地面對(duì)生活。

孩子對(duì)自己要求不高怎么引導(dǎo)，總之，父母要尊重孩子的個(gè)性特征，在孩子遇到質(zhì)疑時(shí)，父母要支持孩子，為孩子確定合理的目標(biāo)，言傳身教，以身作則，都對(duì)提高孩子的上進(jìn)心有所幫助。