二胎家庭如何教育好兩個孩子

二胎家庭和獨生子女家庭養(yǎng)孩子方式基本一樣，給孩子提供一個好的成長環(huán)境，家長做好孩子的導(dǎo)師，給予他們適度的關(guān)愛和陪伴。唯一的區(qū)別就是二胎家庭需要平衡好對兩個孩子的態(tài)度，不要讓他們感覺到家長偏心。下面具體來看看二胎家庭如何教育好兩個孩子。

二胎家庭如何教育好兩個孩子

1、給老大強(qiáng)調(diào)父母對他的愛不變

有了二胎，父母的注意力會分散到小寶身上，此前一直備受關(guān)注的大寶心里會覺得失落，他會認(rèn)為小寶的到來奪走了父母的愛和關(guān)注。

雖然家長覺得自己盡量做到公平了，不過在大寶眼里，只有在公平的基礎(chǔ)上，父母對他的愛多一點點他才舒服。

而且，很多大人會逗孩子，說有了弟弟，你爸爸媽媽就不要你了，不愛你了。大人覺得這就是開玩笑，但是孩子會當(dāng)真。所以要提醒家人不要和孩子開這樣的玩笑。

家長也要和老大強(qiáng)調(diào)父母的愛不會因為有了弟弟妹妹而減少，他小的時候父母也是這樣照顧的，不過現(xiàn)在弟弟妹妹小，需要更多的關(guān)心?；蛘呒议L可以試著讓大寶參與到一起照顧二寶的過程，讓他了解大人照顧孩子的辛苦，他也會因為自己能幫到一些忙而有參與感和責(zé)任感。

2、安排時間單獨陪伴老大。

小寶需要更多的是生活上的照顧，對于大寶我們要關(guān)注她的情緒變化，給予更多的心理上的關(guān)心。

我們可以通過安排一段十幾分鐘的時間單獨陪老大，這段時間獨屬于他，給他一段特別的時光。

這會讓老大感受到父母的關(guān)心和愛，會感受到心理上的滿足。

3、理解老大的情緒變化

很多人看到大寶鬧騰，覺得他不懂事，不理解大人的辛苦，家長通常會想你看到我這么累了，還來吵鬧，怎么這么不懂事。

我們要理解大寶也是個孩子，他也需要爸爸媽媽的關(guān)注，不能因為有了二寶就忽視大寶。

4、不說“你是老大要讓著弟弟妹妹”

小時候，不論是自己家還是鄰居家，我見過的家庭中，只要是老大老二產(chǎn)生爭執(zhí)，都會說這樣的話“你是老大要讓著弟弟妹妹，不是教過你孔融讓梨的故事嗎？”

可是作為老大必須有這樣的責(zé)任嗎？不見得。

我們可以教育孩子孔融讓梨這種行為是我們的傳統(tǒng)美德，我們生活在一個尊老愛幼的社會，互幫互助讓我們的生活更和諧美好，但是我不會強(qiáng)迫你去讓著弟弟妹妹，你可以出于關(guān)心愛護(hù)弟弟的需要讓著他，但不用委屈自己。

我小時候，作為老大，家里一堆弟弟妹妹，都要我讓著，我讓的過來嗎？我其實是愛護(hù)弟弟妹妹們的，但是因為大人的強(qiáng)迫，和你應(yīng)該讓著他們的這種思想，讓我很是反感，他們這樣說了我有時候反而會因為心里不舒服產(chǎn)生一種就要和你對抗的思想。

這樣不僅對老大不公平，對老二的成長也可能產(chǎn)生不好的影響。他從小習(xí)慣了被護(hù)著，產(chǎn)生我是老大，所有人都要讓我的錯覺，以至于到了社會還有這樣的思想，那其他人可不是你的爹媽，不會慣著這毛病。遇見不好惹的人，還不知道會得到什么教訓(xùn)呢？

5、不當(dāng)著孩子面打罵另一個孩子。

6、不比較兩個孩子，每個人都是獨一無二的個體。

7、不參與孩子之間的爭吵。

二胎家庭教育好兩個孩子的原則

第一原則，愛孩子但是不能溺愛孩子。愛和溺愛，是有界線的。愛哄著我，是孩子的福，溺愛孩子，應(yīng)該是埋藏在孩子深處的不幸，只是不知道何時降臨。

第二原則，大膽放手而不能處處包辦代替。孩子再小，也是一個獨立的人，有自己的想法，有自己感興趣的事。放手就是家長都孩子能做的事不要干涉，只需注意監(jiān)控，必要時在背后給予暗中的保護(hù)和支持，這樣，可以很好的培養(yǎng)孩子的自理能力和獨立解決問題的能力，培養(yǎng)孩子的意志品質(zhì)，對孩子的成長非常有益。

第三原則，密切監(jiān)控而不能放任自流。孩子的成長之路，崎嶇曲折而且充滿兇險，孩子需要父母的支持幫助引領(lǐng)示范，父母也需要在必要的時候能給孩子暗中排雷，暢通孩子前進(jìn)的路。

第四原則，提高自身的素養(yǎng)，做好孩子的榜樣。父母是孩子的第一任老師，示范的作用是巨大的，榜樣的力量是無窮的，父母要始終注意自己的言行，千萬不可毀壞自己在孩子心中的形象。

二胎家庭如何教育好兩個孩子是很重要的，平時注意培養(yǎng)孩子的家庭意識和分享意識，一般情況下大寶都比較懂事會照顧人，但是也不能一味的去要求大寶，要讓小寶懂得有哥哥\姐姐很幸福，自己也要有所付出才可以。孩子之間的矛盾讓他們自己去解決，家長不要去過度干涉。

孩子的思維和大人不一樣，他們有自己的看問題的角度和他們自己的需求，他們自己可以處理很好，一旦家長參與進(jìn)去，矛盾就會升級。家長要學(xué)會放手，給孩子足夠的信任。