孩子成績(jī)差不想上學(xué)怎么辦

孩子的學(xué)習(xí)一直是家長(zhǎng)最擔(dān)心的問(wèn)題，小孩子自制性都比較差，如果孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，家長(zhǎng)沒(méi)有關(guān)注到位，孩子遇到了學(xué)習(xí)困難，不知道要怎么解決，就耽擱了，慢慢學(xué)習(xí)積極性下去了，成績(jī)也就跟不上了，孩子成績(jī)差不想上學(xué)怎么辦呢？

孩子成績(jī)差不想上學(xué)怎么辦

1、找到癥結(jié)

找問(wèn)題的癥結(jié)；成績(jī)差，不求上進(jìn)不是原因，只是表象，造成這個(gè)問(wèn)題一定有多種因素，就像一團(tuán)打結(jié)的繩子，要一個(gè)扣一個(gè)扣的解，總能解開(kāi)。孩子有孩子的生命軌道，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)放手，不要太多干涉孩子的生活，指手畫(huà)腳孩子的生活，說(shuō)教是當(dāng)代父母的通病，孩子成績(jī)不好是暫時(shí)的，耐心等一等，讓他自己調(diào)整一下。

2、家長(zhǎng)要對(duì)孩子多鼓勵(lì)

沒(méi)有孩子天生就愿意落后的，每個(gè)孩子天然就對(duì)學(xué)習(xí)有興趣，愿意力爭(zhēng)上游。只是在長(zhǎng)期的羞愧和落后中，孩子學(xué)會(huì)了不求上進(jìn)，保護(hù)自己不再受傷，因?yàn)楫?dāng)初第一次心理受傷時(shí)，最親最?lèi)?ài)的父母沒(méi)有看見(jiàn)，反而是落井下石，孩子會(huì)覺(jué)得，我是糟糕的，我是不好的，我是不被父母待見(jiàn)的！所以，家長(zhǎng)教育孩子時(shí)，一定要注意自己的言行和態(tài)度。

3、幫助解決孩子的問(wèn)題

孩子成績(jī)差，不愿意讀書(shū)，自己不求上進(jìn)，無(wú)所謂。作為父母焦急難安，怎么和自己和解？這個(gè)壓力可能是不少家長(zhǎng)都經(jīng)歷過(guò)。我覺(jué)得，解決孩子問(wèn)題，還是要從孩子產(chǎn)生的問(wèn)題的原因入手。小孩子學(xué)習(xí)成績(jī)差，有可能他的知識(shí)基礎(chǔ)沒(méi)打好，學(xué)習(xí)產(chǎn)生了障礙，沒(méi)有及時(shí)解決，時(shí)間久了對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭煩情緒，甚至破罐子破摔。一般情況下小孩子不可能一開(kāi)始就不愛(ài)學(xué)習(xí)，一定是在學(xué)習(xí)中遇到了困難沒(méi)及時(shí)解決，積重難返，才使問(wèn)題嚴(yán)重。這時(shí)家長(zhǎng)要和老師共同配合，有針對(duì)性地入手，解決孩子的問(wèn)題。

4、要為孩子樹(shù)立信心

一定要幫助孩子盡快補(bǔ)上欠缺的知識(shí)，同時(shí)對(duì)孩子微小的進(jìn)步給予鼓勵(lì)。一旦孩子認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，并對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，局面就會(huì)有好轉(zhuǎn)。我們家長(zhǎng)有責(zé)任和義務(wù)幫助孩子完成學(xué)業(yè)，不能對(duì)孩子的學(xué)習(xí)漠不關(guān)心。如果是讀小學(xué)，很好解決。要是中學(xué)生，一定抓住重點(diǎn)學(xué)科，重點(diǎn)問(wèn)題解決好了，稍微努力一下就會(huì)有改觀的。

孩子成績(jī)差不想上學(xué)怎么辦？家長(zhǎng)不要批評(píng)孩子或者懲罰孩子，逼迫孩子去上學(xué)，你越是逼迫孩子，孩子也不想要去上學(xué)，家長(zhǎng)先冷靜下情緒，然后再用比較溫和的方式好好勸導(dǎo)孩子。