青春期孩子叛逆不想上學怎么辦
進入青春叛逆期的孩子一般都處于初高中階段,這個時期,孩子的性格將發(fā)生較大變化,可能會出現(xiàn)頂撞父母,不愿意去學校的現(xiàn)象,一些家長面對孩子的這些表現(xiàn),非常生氣,企圖通過武力來讓孩子改正,結果往往落得親子關系破裂的局面。
青春期孩子叛逆不想上學怎么辦
傾聽孩子的心聲。要傾聽孩子的心聲,理解他們內(nèi)心的真實感受。與孩子進行坦誠的對話,詢問他們對學校的看法,發(fā)現(xiàn)問題的根源。不要急于給予解決方案,而是先讓孩子暢所欲言,表達他們的情感和疑慮。
建立信任關系。在談話中,建立信任關系至關重要。讓孩子感受到你是一個可以依賴的人,而不是簡單地對他們進行批評或指責。通過理解和尊重,孩子更愿意分享內(nèi)心的想法,為解決問題打下基礎。
鼓勵興趣發(fā)展。了解孩子的興趣愛好,鼓勵他們追求自己感興趣的領域。通過培養(yǎng)興趣,可以增加學習的樂趣,激發(fā)孩子對學校的興趣,減輕他們的抵觸情緒。
適當降低要求,幫助孩子樹立自信。很多孩子不愿意去上學是因為在學習上找不到樂趣和成就感,逐漸喪失學習的信心,多次反復后就會形成一種習得性無助(既然我怎么做也成功不了,那就不做了)。
為孩子提供一個好的家庭氛圍,讓孩子專注于學習,給孩子一個安靜的環(huán)境和閱讀時間,不要干擾孩子學習,制定一個粗略的時間表,關注學習進度,在孩子取得進步的時候要及時鼓勵、肯定孩子,語言的贊美會對孩子的學習起到很大的鼓勵作用。
改變對孩子的認知。家長對孩子的認識要改變。處于青春前期的孩子,雖然有好多事情還離不開家長,但隨著孩子年齡的增大,有一種想事事自己作主的傾向,家長這時要在認識上慢慢轉變,給孩子機會,讓孩子嘗試自己安排自己的學習生活,在有的方面。
孩子叛逆厭學的表現(xiàn)
尋求獨立性:叛逆期孩子希望自己能夠獨立思考和決策,他們可能認為學校教育限制了他們的自由和個性發(fā)展。因此,他們可能表現(xiàn)出對傳統(tǒng)學習的抵觸情緒,不愿意被束縛在學校的學習環(huán)境中。
興趣和動機的改變:叛逆期孩子的興趣和動機可能發(fā)生變化。他們可能對學校的教學內(nèi)容不感興趣,或者覺得學習與他們的興趣和目標無關。這種情況下,他們可能會表現(xiàn)出對學習的厭倦和抵觸。
社交壓力:在叛逆期,社交關系變得更加重要。孩子可能更關注同伴之間的關系和社交活動,而忽視學業(yè)。他們可能覺得學習對于他們的社交地位和認同感沒有那么重要,因此出現(xiàn)對學習的抵觸情緒。
情緒和心理變化:叛逆期孩子的情緒和心理狀態(tài)經(jīng)常發(fā)生波動。他們可能面臨身體和情緒上的變化,如情緒不穩(wěn)定、自我意識增強等。這些變化會對他們的學習積極性和注意力產(chǎn)生影響。
學習態(tài)度差:如果孩子之前學習態(tài)度很端正,如今卻越來越差,家長就要注意了。比如有的孩子之前回到家就學習,現(xiàn)在回到家不做作業(yè),開始打游戲,有的孩子則是在課堂上交頭接耳,經(jīng)常開小差等,說明孩子已經(jīng)有厭學情緒了,需要家長及時的進行引導,幫助孩子消除厭學問題。
總是說自己學不會:當孩子在學習上遇到挫折時,會覺得自己什么都學不會,出現(xiàn)自卑的心理。孩子同時也覺得自己學習不好是一件很自然的事情,也不會反思自己的學習方法和態(tài)度。
把失敗合理化:當孩子出現(xiàn)學習上的失敗,不從自身原因,總是去找借口或者理由來開脫,就是出現(xiàn)了厭學情緒。他們不會愿意承認自己的不足,常常會把自己的失敗變得合理化,自己欺騙自己。
孩子外表聽話,私下叛逆,家長該怎么引導
1、多多和孩子談心,盡可能去了解孩子在想什么。留意這里許多家長可能會翻孩子手機、日記本等,這樣的過度干涉,是讓孩子非常惡感的。一定要從孩子現(xiàn)在的狀況去動身。
2、尊重他們,把他們作為成年人,家里的一些工作一同做出決議的討論,讓他們覺得有存在感,滿足他們的自我意識和存在感,同時也要說明也要有職責感,權力與職責并存嗎。雖然他們的主意沒什么效果但也尊重他們。
3、學會寬容孩子。人非圣賢,人人都有犯錯誤的時候,何況一個身心尚未成熟的孩子。聞名美國教育家馬文??铝炙拐f:“孩子犯錯是因為他不知道什么是對錯,假如一個孩子什么都知道,就不需要來校園學習受教育了?!币虼耍偃绾⒆臃稿e后,我們能夠以平緩的心態(tài)面對,告知孩子不應該這樣做的理由,信任大部分孩子下次都會留意。
4、培育和強調(diào)孩子的職責心和羞恥心。職責心,是孩子要有擔當,犯了錯誤要知道抱歉,知道錯在哪兒,造成了什么樣的后果,對誰造成了傷害。羞恥心,是孩子知道糾正錯誤,下次戒備不要再犯,也是孩子上進的動力和鞭子。
5、要維護孩子的隱私和自尊心,妥善處理好孩子與相關人員的聯(lián)系。
6、不能隨隨便便打或許罵,孩子青春期的背叛,主要都是來源于自己受周邊人的影響以及觸摸了不同的事物。作為家長的,要做好引導效果,以身作則最重要。
7、捕捉一些孩子的長處,哪怕是小到自己的校服疊得很好的長處,及時的夸一句,趁孩子心情好的時候奇妙地過渡到你擔憂的地方,試著和孩子看似隨意的狀況下聊一聊。
8、讓孩子多去感觸美的東西。多出去旅行,感受大自然的美麗。多參與社會活動,豐厚自己的閱歷。多學一些東西,讓自己變得充分。多去做運動,感觸汗水的氣味。這些都會讓孩子身心都放松的。