初中孩子不愿意學(xué)英語(yǔ)怎么辦

初中的孩子，在學(xué)習(xí)上已經(jīng)不需要家長(zhǎng)過(guò)多的操心了，這個(gè)時(shí)候完全是看孩子自己的學(xué)習(xí)欲望和規(guī)劃，如果孩子沒(méi)有的話，家長(zhǎng)也不用著急，現(xiàn)在對(duì)孩子進(jìn)行指導(dǎo)也不晚，初中孩子不愿意學(xué)英語(yǔ)怎么辦呢？

初中孩子不愿意學(xué)英語(yǔ)怎么辦

1、通過(guò)溝通了解孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況

跟孩子溝通一下，在學(xué)校上課是否能聽(tīng)的懂？如果聽(tīng)的懂，說(shuō)明孩子基礎(chǔ)還是有的，可以適當(dāng)提高自己的節(jié)奏，跟上老師的進(jìn)度。如果聽(tīng)不懂，則需要家長(zhǎng)幫助孩子盡早的對(duì)英語(yǔ)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，幫助孩子度過(guò)學(xué)習(xí)困難期。如果跟自己的孩子溝通的不透徹，那就聯(lián)系學(xué)校老師來(lái)了解孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況。

2、家長(zhǎng)要做到以身作則

可以試著陪孩子一起學(xué)英語(yǔ)。你學(xué)他也學(xué)，孩子會(huì)感受到家長(zhǎng)的用心，同時(shí)在學(xué)習(xí)上也會(huì)變得有共同語(yǔ)言，有共情的感覺(jué)！孩子就不會(huì)抵觸家長(zhǎng)的督促，慢慢的變得愛(ài)學(xué)起來(lái)，當(dāng)然家長(zhǎng)這個(gè)年齡學(xué)英語(yǔ)是有難度的，一定要堅(jiān)持下去，給孩子做好積極的表率，孩子也會(huì)堅(jiān)持學(xué)英語(yǔ)的，學(xué)習(xí)是一個(gè)從量產(chǎn)到質(zhì)變的過(guò)程，只要前期堅(jiān)持住了，興趣也就培養(yǎng)出來(lái)了，成績(jī)也就提上來(lái)了。

3、針對(duì)原因采取具體的措施

解鈴還須系鈴人，我們先分析孩子為啥不喜歡英語(yǔ)，追溯到孩子小學(xué)三年級(jí)。俗話說(shuō)愛(ài)屋及烏，如果孩子一開(kāi)始不愛(ài)學(xué)英語(yǔ)，說(shuō)明孩子不太喜歡他的那位英語(yǔ)老師，導(dǎo)致現(xiàn)在對(duì)英語(yǔ)失去興趣，成績(jī)不理想，然后惡性循環(huán)。那現(xiàn)在要做的就是：

1）重新幫助孩子樹(shù)立學(xué)英語(yǔ)的自信心和興趣。

2）和學(xué)校英語(yǔ)老師常溝通。說(shuō)明孩子情況，讓英語(yǔ)老師多鼓勵(lì)孩子，多觀察孩子上課時(shí)的表現(xiàn)并及時(shí)給孩子反饋。

3）也是最為重要的一點(diǎn)。每天晚上給孩子聽(tīng)寫(xiě)單詞，跟孩子互動(dòng)，一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)，一定要堅(jiān)持。

4、幫助孩子找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力

孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)英語(yǔ)并不是不喜歡，是沒(méi)有學(xué)習(xí)英語(yǔ)的成就感，成績(jī)好的學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)，是因?yàn)槌煽?jī)給他成就感，給他動(dòng)力。如果有時(shí)間的話，可以多多鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)孩子的學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)校所講的內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充學(xué)習(xí)，幫助孩子制定學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目標(biāo)，獲得學(xué)習(xí)的動(dòng)力，當(dāng)孩子看到自己成績(jī)提升了，就會(huì)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)動(dòng)力，好好學(xué)習(xí)，進(jìn)而形成良性循環(huán)，不僅孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的情況改善了，而且也獲得了成績(jī)的提升。

初中孩子不愿意學(xué)英語(yǔ)怎么辦？家長(zhǎng)不要生氣，找到孩子不愛(ài)學(xué)英語(yǔ)的原因，然后再跟孩子做好溝通，相信孩子會(huì)轉(zhuǎn)變態(tài)度的。