對(duì)于自私的小孩應(yīng)該怎么教育

分享和感恩是我們的傳統(tǒng)美德，可是隨著社會(huì)的發(fā)展，現(xiàn)在的很多孩子都是“集萬千寵愛于一身”，以至于他們認(rèn)為自己得到的都是應(yīng)該的，所以就變得越發(fā)自私，這讓很多父母都非常無奈。那么，對(duì)于自私的小孩應(yīng)該怎么教育呢？

對(duì)于自私的小孩應(yīng)該怎么教育

1.采用引導(dǎo)的方式而非命令

這個(gè)是很重要的。想讓孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，更多的是需要家長(zhǎng)們潛移默化的去引導(dǎo)，去逐漸糾正孩子的行為。而不是強(qiáng)硬的去命令，你去做這個(gè)，這個(gè)不能動(dòng)。這是教育孩子的總則。另外在教育孩子的時(shí)候還需要注意，不要隨意給孩子貼標(biāo)簽，比如你怎么老是這樣啊，為什么你又這樣了。

2.淡化物品的歸屬權(quán)

在家里面有好吃的的時(shí)候，盡量不用和孩子說，這個(gè)是專門給寶寶買的，這個(gè)是給寶寶的之類的話，而是應(yīng)該說今天大家都可以吃什么了。從語言中淡化物品的歸屬權(quán)。當(dāng)孩子不再認(rèn)為這些東西是專門買給自己的了，全部搶過來的動(dòng)作也會(huì)少了很多。

3.和孩子講明道理

當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子吃飯的時(shí)候，經(jīng)常把自己愛吃的菜拿到自己的盤子里，并且還不讓別人去吃，自己平時(shí)的零食也會(huì)藏起來，家長(zhǎng)來客人了也不和其他小朋友分享，大人問孩子要的時(shí)候，還不愿意給。

當(dāng)孩子出現(xiàn)這些狀況，就是自私自利的表現(xiàn)，家長(zhǎng)遇到孩子這種情況的時(shí)候，我們應(yīng)該給孩子講明白道理，讓孩子明白自私自利是不會(huì)被別人喜歡的，也沒有小朋友愿意跟你玩。

4.培養(yǎng)孩子的感恩心

生活中，如果這個(gè)孩子受到他人的幫助，對(duì)他人說了謝謝，相信大家的第一反應(yīng)也是這個(gè)孩子真懂得感恩。其實(shí)感恩之心的培養(yǎng)，就是在生活當(dāng)中的一些小事上面，我們也應(yīng)該從小事當(dāng)中培養(yǎng)孩子的感恩之心，告訴孩子當(dāng)別人幫助了我們，我們就要懂得感恩，應(yīng)該對(duì)他們說謝謝，要讓孩子明白別人付出的任何行為，都不是理所當(dāng)然的。

5.不能過分寵愛孩子

不能因?yàn)楹⒆拥娜鰦煽摁[，就對(duì)孩子的所有要求都百依百順，不能對(duì)孩子過分寵愛，對(duì)于孩子的要求要有選擇性的適當(dāng)?shù)貪M足，對(duì)孩子提出的不切實(shí)際的、無理的要求，要堅(jiān)決加以拒絕，并說明拒絕的理由。

對(duì)于自私的小孩應(yīng)該怎么教育，家長(zhǎng)可以通過日常生活中的小事，來引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)分享，懂得感恩，對(duì)孩子也不要過度溺愛，而是要給予適當(dāng)?shù)膼邸?/p>