孩子頑皮不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候怎么教育

面對(duì)孩子的無(wú)理取鬧，不要失去理智吼叫打罵，先平復(fù)心情，再正確引導(dǎo)。承認(rèn)孩子之間的差異，不要無(wú)謂比較，順著孩子的個(gè)性，讓其自然發(fā)展，孩子才能更好的成長(zhǎng)。下面我們一起來(lái)詳細(xì)了解下孩子頑皮不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候怎么教育？

孩子頑皮不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候怎么教育

1、滿(mǎn)足孩子表現(xiàn)欲  

調(diào)皮的孩子大多都有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲，喜歡通過(guò)一些稀奇古怪的舉動(dòng)與“表演”來(lái)吸引別人的注意，渴望獲得重視，希望得到更多的關(guān)注和表?yè)P(yáng)。上課的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)提問(wèn)那些調(diào)皮搗蛋的孩子，創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓他們上臺(tái)展示，讓他們感受被重視被關(guān)注被肯定，以此來(lái)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，從而嚴(yán)格要求自己，更多的關(guān)注課堂。

2、轉(zhuǎn)移孩子注意力

小孩子在幼兒期會(huì)有些叛逆或任性，大人說(shuō)東，他偏往西，特別不聽(tīng)話(huà)。年齡小的幼兒聽(tīng)不進(jìn)去道理，但用轉(zhuǎn)移孩子注意力的方法會(huì)比較有效，比如遇到孩子不聽(tīng)話(huà)哭鬧時(shí)，可以暫且將當(dāng)前事情擱置一邊，用其他事情來(lái)轉(zhuǎn)移孩子注意力，等孩子情緒好轉(zhuǎn)，心情平靜下來(lái)時(shí)，再去引導(dǎo)教育孩子，這時(shí)孩子往往能聽(tīng)進(jìn)去道理了。

3、成為孩子的榜樣

當(dāng)孩子還小的時(shí)候，知道什么是錯(cuò)的，但可能不知道應(yīng)該如何去做才是正確的。所以家長(zhǎng)要親自示范，教給孩子具體應(yīng)該如何做。例如：如何擺放物品。

4、培養(yǎng)孩子自我控制能力  

孩子調(diào)皮不是孩子有意的，甚至孩子自己都不覺(jué)得自己調(diào)皮，孩子還認(rèn)為調(diào)皮是一種正常的行為，培養(yǎng)孩子的自控能力對(duì)孩子非常有必要，孩子在調(diào)皮的時(shí)候是孩子自控能力差的表現(xiàn)，孩子習(xí)慣了自控能力差習(xí)慣了調(diào)皮家長(zhǎng)沒(méi)有約束，所以孩子會(huì)無(wú)限的放大自己的調(diào)皮，孩子沒(méi)有了自控能力，沒(méi)有了約束，孩子就不會(huì)認(rèn)為自己是太調(diào)皮了，所以家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子的自控能力很重要。

孩子頑皮不聽(tīng)話(huà)的原因

1、長(zhǎng)輩過(guò)分的溺愛(ài)

由于現(xiàn)在一個(gè)家庭大部分只有一個(gè)小孩，小孩子除了父母的疼愛(ài)還有爺爺奶奶外公外婆的疼愛(ài)，特別是這些老人，所謂的“隔輩疼”就是這個(gè)道理，幾個(gè)老人就這一個(gè)孫兒，所以對(duì)小孩過(guò)分的溺愛(ài)導(dǎo)致小孩的調(diào)皮、不聽(tīng)話(huà)，而老人們認(rèn)為小孩子還小不懂事，現(xiàn)在沒(méi)關(guān)系，這些都是上一輩人掛在嘴邊的話(huà)。

2、父母工作忙疏于管教

生活壓力的增大和各方面的壓力，孩子的父母雙方不得不都在外面忙事業(yè)，想要給孩子創(chuàng)造更好的生活成長(zhǎng)環(huán)境，但是殊不知就是因?yàn)樽约旱墓ぷ魈?duì)孩子了解的太少，對(duì)孩子的家庭教育減少導(dǎo)致還有對(duì)于一些基本的生活禮貌都缺失，和家長(zhǎng)的關(guān)系也不是很親密，自己在孩子面前沒(méi)有威信，最終導(dǎo)致孩子特別調(diào)皮、不聽(tīng)話(huà)。

孩子頑皮不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候怎么教育，孩子在有好習(xí)慣的時(shí)候，家長(zhǎng)最好鼓勵(lì)孩子，當(dāng)然，如果孩子調(diào)皮不聽(tīng)話(huà)，家長(zhǎng)也要適當(dāng)?shù)呐u(píng)，孩子的教育要有嚴(yán)格的制度，讓孩子知道哪些事情是他能夠做的，哪些事情是不能做的。教育孩子要鼓勵(lì)和批評(píng)相結(jié)合，孩子才能更好的成長(zhǎng)。