家長(zhǎng)網(wǎng)
家長(zhǎng)網(wǎng)  /   歷史名人  /  隋唐名人  /  段太尉逸事狀是柳宗元寫給誰的

段太尉逸事狀是柳宗元寫給誰的

時(shí)間:2023-12-12 13:47閱讀數(shù):367

《段太尉逸事狀》柳宗元人物傳記中的代表作,文章根據(jù)表現(xiàn)主題的需要,采用了倒敘的方法。寫了主人公的三件事,以突現(xiàn)其剛勇、仁義及氣節(jié)凜然。

段太尉逸事狀是柳宗元寫給誰的

1.本文寫于唐憲宗元和九年(814),柳宗元被貶永州。這是作者為當(dāng)時(shí)在歷史博物館工作的韓提供的參考資料?!抖翁疽菔聽睢纺辏劦阶约旱膶懽鲃?dòng)機(jī):“太尉有大節(jié),而古無有。但是,人家以為我激動(dòng),所以叫個(gè)沒完沒了,今天卻不是。邱在軍中自有苦衷,心無虧患,所作所為無紀(jì)律。

2、必不達(dá)下名,故不聞,不直一時(shí)取諫赦(信)也?!昂苊黠@,作者寫這篇文章的目的是為了辯證地糾正當(dāng)時(shí)一些人對(duì)段秀作為人的錯(cuò)誤理解。要追溯到唐德宗建中四年(783年)十月,姚靈雁的部隊(duì)在靖遠(yuǎn)都城嘩變,德宗聞?dòng)崨_出,盧龍前統(tǒng)帥朱巴被起義軍擁立為帝。段在法庭上,被傳到庭議時(shí),突然用水棒猛擊朱八的頭部。同時(shí)朝他臉上吐口水,大罵朱八是“瘋賊”,最終被殺。

3.柳宗元對(duì)段的忠勇行為深表敬意。然而,朝鮮國(guó)內(nèi)也有人散布謠言,稱段此舉是“一個(gè)軍人死了一陣子,所以被封為天下”。劉源聽后極為憤慨。他知道自己永遠(yuǎn)是剛正不阿的,“遇不到他就成就他的野心”。為了讓段知道,柳宗元寫了這篇文章。

段太尉逸事狀三件逸事的排列順序

1.勇服郭曦:段秀實(shí)太尉面對(duì)郭曦士卒的蠻橫無禮,主動(dòng)前往軍營(yíng),說服郭曦和軍紀(jì)不嚴(yán)的士卒,并嚴(yán)懲了他們的十七個(gè)無賴部下,使他們信服。

2.仁愧焦令諶:段秀實(shí)太尉得知有個(gè)農(nóng)民因?yàn)榻徊黄鹱舛惐豢h尉用大杖活活打死,便寫信給縣令焦令諶,為民請(qǐng)命,最終使焦令諶自感羞愧而將兇手逮捕治罪。

3.節(jié)顯治事堂:段秀實(shí)太尉在涇州時(shí),發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)毓?jié)度使白孝德為了私利而想要謀反,便獨(dú)自一人前往軍營(yíng),義正言辭地對(duì)白孝德進(jìn)行勸誡,最終使其改過自新。

關(guān)于《段太尉逸事狀》相關(guān)知識(shí)

1.柳宗元人物傳記中的代表作。狀是古代文章的一種體裁。段太尉,名秀實(shí),字成功。

2.作者寫本文的意圖:這篇文章是柳宗元寫給當(dāng)時(shí)在史館任職的韓愈修史時(shí)作參考的。

3.作品中段太尉以勇氣制服的人是郭曦;以仁義打動(dòng)的人是焦令諶。

4.本文寫了哪三件逸事,分別表現(xiàn)了段太尉怎樣的性格:勇服郭曦-剛勇;仁愧焦令諶-仁義愛民;節(jié)顯治事堂-節(jié)操。

5.作品主要人物:白孝德、焦令諶、郭曦、朱泚。

6.與殷秀實(shí)形象作對(duì)比襯托的人物:白孝德、焦令諶、朱泚。