音樂(lè)表演專業(yè)畢業(yè)后能干什么

音樂(lè)表演專業(yè)對(duì)于很多有藝術(shù)夢(mèng)和音樂(lè)夢(mèng)的學(xué)生非常的有吸引力，音樂(lè)表演專業(yè)培養(yǎng)具有音樂(lè)表演的專業(yè)知識(shí)和藝術(shù)素養(yǎng)，掌握音樂(lè)表演專業(yè)技能的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

音樂(lè)表演專業(yè)畢業(yè)后能干什么

1、音樂(lè)表演專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可到電視臺(tái)、歌舞劇院（團(tuán)）、電視劇制作中心、宣傳部門、文教事業(yè)單位從事演唱、創(chuàng)作和音樂(lè)制作工作?？梢詮氖乱魳?lè)指揮、音樂(lè)劇演員、音樂(lè)教師、舞蹈伴舞、鋼琴老師等職業(yè)，這些都是音樂(lè)表演專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)去向。

2、在教育、培訓(xùn)、院校從事教育工作，當(dāng)然公關(guān)、市場(chǎng)推廣、廣告行業(yè)也有音樂(lè)表演專業(yè)畢業(yè)生的身影。

3、在音樂(lè)酒吧做駐唱歌手，簽約音樂(lè)主播，并簽約金牌藝人。因?yàn)橹鞑サ慕?jīng)歷，語(yǔ)言能力得到了鍛煉和提升，可以熟練在臺(tái)上主持與互動(dòng)。

音樂(lè)表演專業(yè)，以后好找工作嗎

1、中、小學(xué)以及大中專藝術(shù)院校音樂(lè)教師；

2、專業(yè)文藝團(tuán)體演奏、唱員、創(chuàng)作員；

3、社會(huì)兒童藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、青少年宮、兒童之家的音樂(lè)教師、音樂(lè)輔導(dǎo)員；

4、各地市縣行政、企、事業(yè)單位文化局、文化站、基層廠礦企業(yè)工會(huì)及相關(guān)部門、機(jī)構(gòu)的管理者、輔導(dǎo)員以及文藝演出、比賽等活動(dòng)的組織者。

5、以獨(dú)到藝術(shù)專業(yè)層面的思維與審美，為各機(jī)構(gòu)、企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行各類活動(dòng)組織與策劃，如戶外宣傳、品牌推廣、產(chǎn)品研發(fā)、內(nèi)外部年會(huì)等。

音樂(lè)教育有廣義與狹義之別。廣義的音樂(lè)教育指凡是通過(guò)音樂(lè)影響人的思想情感、思維品質(zhì)、增進(jìn)知識(shí)技能的一切教育主要指按照一定的社會(huì)要求，有組織、有計(jì)劃、有目的進(jìn)行的學(xué)校音樂(lè)教育。學(xué)校教育一般可分為學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、高等教育、成人教育等。

音樂(lè)藝術(shù)生有什么前途

音樂(lè)藝術(shù)，跟我們生活息息相關(guān)，學(xué)這一塊的別看當(dāng)然崗位不多，其實(shí)畢業(yè)后有很多可以從事的工作。

1.首先就是教育相關(guān)的崗位。

學(xué)校音樂(lè)藝術(shù)老師，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師都是不錯(cuò)的選擇，還是各類私教，一對(duì)一培訓(xùn)。

2.表演類的崗位。

比如樂(lè)隊(duì)接演出，舞蹈演出，酒吧駐唱，伴奏，還有其他各類樂(lè)器的演奏。

3.音樂(lè)藝術(shù)后臺(tái)崗位。

比如調(diào)音師，音樂(lè)特效師，樂(lè)器調(diào)試師，作曲師。

4.音樂(lè)藝術(shù)類策劃。

比如演出策劃，婚禮場(chǎng)景音樂(lè)舞臺(tái)策劃，音樂(lè)藝術(shù)類廣告策劃。

5.音樂(lè)藝術(shù)自媒體直播。

這個(gè)也是現(xiàn)在比較火的，音樂(lè)藝術(shù)的目前做自媒體直播的也很多。像各類樂(lè)器演奏的視頻直播，唱歌的視頻直播，跳舞的視頻直播，只要你有才藝，不怕沒(méi)有平臺(tái)。

6.音樂(lè)藝術(shù)類的HR。

這個(gè)職位可以理解為獵頭。為公司尋找人才，同時(shí)為尋找工作你量身推薦合適的職位。

7.音樂(lè)藝術(shù)大家。

這個(gè)對(duì)于剛畢業(yè)的人來(lái)說(shuō)有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是認(rèn)定目標(biāo)，你就會(huì)一步一步靠進(jìn)，最終會(huì)走向成功。說(shuō)差點(diǎn)，就是沒(méi)有當(dāng)成音樂(lè)藝術(shù)家，憑借這么多的努力，你肯定具備一定的能力，到時(shí)候不愁掙不到錢。