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孩子學(xué)小提琴的好處

時(shí)間:2023-10-16 10:29閱讀數(shù):815

小提琴是現(xiàn)代管弦樂(lè)隊(duì)弦樂(lè)組中的一種主要的樂(lè)器,同時(shí)它也是現(xiàn)代交響樂(lè)隊(duì)中的支柱,它是演奏比較難的一種樂(lè)器,不過(guò)只要是能夠找到其學(xué)習(xí)的技巧,還是將其學(xué)的更徹底,更是受到眾人所的稱贊。

孩子學(xué)小提琴的好處

1、提高聽(tīng)辨能力

小提琴跟其他樂(lè)器比,更加重要的是,要求學(xué)生的聽(tīng)辨能力非常高,因?yàn)樾√崆俚穆曇舨幌皲撉?,你按哪個(gè)鍵,就是哪個(gè)音,小提琴的音準(zhǔn),需要自己用聽(tīng)力判斷,所以這是一個(gè)非常嚴(yán)格的鍛煉聽(tīng)力的好辦法。一般學(xué)習(xí)小提琴的人,聽(tīng)辨能力都非常高。

2、鍛煉毅力

學(xué)習(xí)小提琴也許不是每個(gè)學(xué)生本身就愿意學(xué)的,但即使是有興趣,在學(xué)的時(shí)候也會(huì)遇到種種困難,當(dāng)你跨越每一個(gè)困難的時(shí)候,你的毅力就不斷地加強(qiáng)。很多人學(xué)了一半就荒廢了,這可能是別的因素造成的,但是很多人還是因?yàn)闆](méi)有毅力,練不下去才放棄的。所以,堅(jiān)持拉琴,鍛煉毅力。

3、培養(yǎng)音樂(lè)修養(yǎng)和做人的修養(yǎng)

小提琴是一門(mén)典雅的樂(lè)器,學(xué)習(xí)小提琴會(huì)促使你接觸更多古典的、經(jīng)典的文化,這些文化不但包括音樂(lè),還有美術(shù)、文學(xué)等等方面的內(nèi)容。接觸這些內(nèi)容是你主動(dòng)感悟而又是不知不覺(jué)的。所以,學(xué)習(xí)小提琴,有利于提高你的整體修養(yǎng),但放心,這不會(huì)讓你格格不入,反而會(huì)增大你的親和力,對(duì)人際關(guān)系處理也有長(zhǎng)遠(yuǎn)影響。

4、能夠體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣

很多人在退休之后還要學(xué)習(xí)小提琴,目的就是為了能夠讓自己的生活更加豐富多彩,能夠體驗(yàn)小提琴所帶來(lái)的樂(lè)趣。讓孩子學(xué)習(xí)小提琴,讓孩子終生體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣,以更深的層次、更廣的文化視野享受人類創(chuàng)造的音樂(lè)藝術(shù)。

學(xué)小提琴的最佳年齡

越早越好,并不是從剛出生開(kāi)始,而是小提琴練習(xí)要從小開(kāi)始。樂(lè)器學(xué)習(xí)的黃金年齡是四歲半到五歲,一般四歲半可以開(kāi)始學(xué)小提琴。

這時(shí)孩子的思維能力可以理解老師的語(yǔ)言,手指也有點(diǎn)力度。拉小提琴離不開(kāi)手指韌帶的靈活,而韌帶的鍛煉需要從小開(kāi)始。如果大孩子初學(xué)小提琴,手指韌帶會(huì)很吃力,想演奏地很好也有一定困難。

現(xiàn)在孩子學(xué)琴多是從興趣出發(fā),父母并不強(qiáng)加孩子學(xué)某一種樂(lè)器,主要是培養(yǎng)孩子興趣,陶冶情操、鍛煉耐力等等,希望孩子們長(zhǎng)大之后可以通過(guò)音樂(lè)來(lái)調(diào)整內(nèi)心。

比如內(nèi)向的孩子,通過(guò)學(xué)琴參加表演,增強(qiáng)自信心,每天站著練琴、枯燥的一個(gè)曲調(diào)動(dòng)作反復(fù)練習(xí)也會(huì)讓調(diào)皮孩子的耐力得到一定鍛煉。

小提琴的演奏技法

1、演奏姿勢(shì)

演奏小提琴時(shí),需找到最自然的姿勢(shì),雙腳直立自然分開(kāi),與肩同寬;兩腳尖稍分別朝外,身體的重量分布在雙腳上,控制身體的平衡與穩(wěn)定。身體要挺胸收腹、脖頸放松不僵硬,使得身體統(tǒng)一協(xié)調(diào),并將左手和右手演奏技巧整合應(yīng)用,演奏才會(huì)更加優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。

2、持琴姿勢(shì)

左手握住琴頸,左臂向胸前旋轉(zhuǎn),并將琴放在左肩鎖骨之上、下顎之下,頸、頭以及雙肩呈平常自然的姿勢(shì),下顎稍微低下來(lái)貼在腮托上將琴夾住,從而將琴平穩(wěn)固定住。這種姿勢(shì)能夠很好的放松肩胛帶以及左右手。

為了方便換把,琴必須被高高舉起。與此同時(shí),左手拇指中部?jī)?nèi)側(cè)與食指指根外側(cè)將琴頸托住,為持琴形成第二個(gè)支撐點(diǎn)。拇指與食指和中指之間相對(duì),形成一個(gè)環(huán)形,虎口與琴頸間留出空隙以便按指及換把。

3、持弓姿勢(shì)

右手自然抬起,手腕放松,手指呈圓拱形自然分開(kāi)。與左手持琴姿勢(shì)相對(duì)應(yīng),右手拇指與中指構(gòu)成一個(gè)環(huán)形。環(huán)口松開(kāi),連弓桿放置于環(huán)內(nèi)。拇指指尖右端斜放在馬尾庫(kù)突出處前的弓桿上,拇指自然彎曲,在運(yùn)弓過(guò)程中從弓根至弓尖大拇指逐漸伸直,但是從弓尖返回弓根時(shí)大拇指仍需彎曲。

4、左手技法

小提琴需左手握住琴頸,左臂舉向胸前旋轉(zhuǎn),同時(shí)將琴放在左肩鎖骨上,并將腮托枕于下顎之下將琴夾住。小提琴左手四個(gè)手指的位置千變?nèi)f化,左手技術(shù)在小提琴演奏中具有重要地位。

5、換把技術(shù)

左手的換把技術(shù)指的是小提琴演奏過(guò)程中,左手由一個(gè)把位轉(zhuǎn)換至另一個(gè)把位的動(dòng)作,通??蓪⑵浞殖梢恢了陌盐坏牡桶盐粨Q把,五把位以上的高把位換把。