長(zhǎng)號(hào)有必要學(xué)嗎

長(zhǎng)號(hào)是一種吹管樂(lè)器，學(xué)習(xí)長(zhǎng)號(hào)主要需要注意的是吹奏的技巧和氣息。長(zhǎng)號(hào)的樂(lè)聲特殊，具有高亢洪亮的特點(diǎn)，在樂(lè)隊(duì)表演中特色鮮明，不會(huì)被其他樂(lè)器同化，能夠很好的展示自身的優(yōu)點(diǎn)。長(zhǎng)號(hào)的用途很廣，可以獨(dú)奏，也可以合奏、重奏等。

長(zhǎng)號(hào)有必要學(xué)嗎

有必要學(xué)。

管樂(lè)隊(duì)中每一樣都是十分重要的，長(zhǎng)號(hào)無(wú)論在旋律的呈現(xiàn)還是作為伴奏聲部，都有十分重要的作用。不過(guò)，無(wú)論什么樂(lè)器都需要努力地學(xué)習(xí)，才能發(fā)揮出它在管樂(lè)隊(duì)中的作用。

長(zhǎng)號(hào)的用途相對(duì)來(lái)說(shuō)比較廣泛，考級(jí)也容易，更有發(fā)展前途，學(xué)習(xí)長(zhǎng)號(hào)更能考驗(yàn)一個(gè)人的耐心，能夠培養(yǎng)一定的自身素養(yǎng)。

學(xué)習(xí)長(zhǎng)號(hào)對(duì)孩子的兩大幫助

1.更加沉穩(wěn)

學(xué)習(xí)長(zhǎng)號(hào)的過(guò)程中，可以讓孩子學(xué)習(xí)到西洋古典音樂(lè)，同時(shí)還能讓孩子處于音樂(lè)氛圍的熏陶中，讓其精神得到凈化，整個(gè)人更加修身養(yǎng)性，不浮躁，更加的沉穩(wěn)。

2.發(fā)泄壓力

現(xiàn)在孩子的學(xué)習(xí)壓力都十分的繁重，而給孩子報(bào)興趣班不應(yīng)該是壓榨他們的休息時(shí)間，相反還要通過(guò)這些興趣使其身心得到充分的休息，順帶再學(xué)習(xí)到一門藝術(shù)，這才是孩子學(xué)習(xí)音樂(lè)的重要原因。而吹長(zhǎng)號(hào)則能夠讓孩子宣泄壓力，使其得到釋放，同時(shí)越吹越起勁，精神狀態(tài)越好，這才是主要的原因。

樂(lè)器長(zhǎng)號(hào)有幾種分類

長(zhǎng)號(hào)有四種分類。

1.高音長(zhǎng)號(hào)

降B調(diào)、號(hào)身與小號(hào)大小相同，無(wú)變音鍵，國(guó)內(nèi)幾乎未見(jiàn)，也無(wú)人使用，是一種近似小號(hào)音色的樂(lè)器。因?yàn)樘?hào)嘴與小號(hào)號(hào)嘴相類似，故由小號(hào)演奏者演奏。

2.中音長(zhǎng)號(hào)

降E調(diào)、無(wú)變音鍵，號(hào)身直觀較小，國(guó)內(nèi)只有幾個(gè)較大的交響樂(lè)團(tuán)擁有中音長(zhǎng)號(hào)。常用于獨(dú)奏或交響樂(lè)隊(duì)中演奏古典樂(lè)曲。例如：貝多芬、莫扎特、舒伯特和舒曼等。

3.次中音長(zhǎng)號(hào)

降B調(diào)、分為有變音鍵與無(wú)變音鍵長(zhǎng)號(hào)，都稱為次中音長(zhǎng)號(hào)。使用者最多，目前國(guó)內(nèi)絕大多數(shù)吹奏者都是使用這種長(zhǎng)號(hào)。

4.低音長(zhǎng)號(hào)

降B調(diào)、有1-2個(gè)變音鍵，還有3個(gè)變音鍵的倍低音長(zhǎng)號(hào)。交響樂(lè)隊(duì)長(zhǎng)號(hào)聲部中必需配置的樂(lè)器，由第三長(zhǎng)號(hào)手演奏。目前國(guó)內(nèi)只有大城市的交響樂(lè)隊(duì)中使用，遺憾的是很多職業(yè)的交響樂(lè)團(tuán)，包括一些管樂(lè)隊(duì)都還未使用低音長(zhǎng)號(hào)。