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高三了成績很差還有希望嗎

時間:2024-08-05 14:06類型:高中閱讀數(shù):291

高三是全面復(fù)習(xí)的階段,是對高中知識的鞏固,也是對重點難點的攻克,如果在這個時候成績還是很差的話就需要想辦法去提升了,不能什么都不做就可以考高分了,這也是不現(xiàn)實的。

高三了成績很差還有希望嗎

要想進步,做到兩個字:改變。

因為,原來的路已經(jīng)行不通,如果還按照原來的方式,只能還是這個結(jié)果。

對于孩子還說,需要喚醒孩子學(xué)習(xí)的目標,喚醒孩子求知的欲望,喚醒孩子克服困難的勇氣。讓孩子認識到現(xiàn)在不努力的后果,讓孩子知道成績進步只能改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,從我做起,從一道題,一個概念,一個單詞開始,學(xué)習(xí)是積累的過程,積累量變靜待突變。讓孩子知道,以大多數(shù)人的努力程度,根本輪不到拼天賦。相信努力才能收獲。

讓孩子身上充滿正能量,這樣成績會有起色。家長更多的需要引導(dǎo)。

高三了成績很差,具體需要怎么做

首先,要拿起書本打好基礎(chǔ)

高三成績不好,和高一高二打下的基礎(chǔ)有很大的關(guān)系,高三成績不好,想要努力,就該拿起書本、安心學(xué)習(xí)。放下一切覺得自己做不到的焦慮心情,只需要打開書本,從一科開始,慢慢積累最基礎(chǔ)的知識點,然后再進行下一科。

當中遇到不會的問題一定要記錄下來,請教老師或是同學(xué)都是可以的,千萬不要想著一會再說,這樣就很容易因為一些事情耽誤,從而導(dǎo)致自己一拖再拖,問題沒有及時解決,以致于積累的越來越多。

其次,要準備錯題本,把題型吃透

高考雖然有靈活的一面,但是跑不出基本的出題思路——因為它總是要以教材為基礎(chǔ),去考察教材的某個部分的。這時候我們要選擇的參考書,就是能智慧地收集并且總結(jié)主要題型的書。

最后,正視一模,更加刻苦的努力

一模不等于高考,二模亦不等于高考。一模的分數(shù)固然重要,但更重要的是通過考試發(fā)掘問題并去解決問題,在這個過程中善于總結(jié),積累經(jīng)驗,它對后一階段的復(fù)習(xí)有很高的參考價值,一模不等于高考,一模期間以及后面的表現(xiàn)和心態(tài)才能決定高考成績。

高三差生出路有哪些

一,藝體生

如果你是高二或剛上高三,這個完全可以選擇,先說藝術(shù)生,這個是偏文科的,包括繪畫、舞蹈、音樂、編導(dǎo)等。

優(yōu)先推薦繪畫和編導(dǎo),這個沒什么基礎(chǔ)也可以通過一年的集訓(xùn)拿出成績,當然自己也要有悟性、耐心和苦心。其次是是舞蹈,這個需要有一定的基礎(chǔ)條件,你說你長得沒有顏值或五大三粗的沒一點舞蹈基礎(chǔ),我勸你就忍了。音樂方面一點樂理知識沒有,唱歌跑調(diào)你就趁早打消這個念頭,如果音樂、舞蹈你以前經(jīng)過訓(xùn)練而且老師評價不錯,你就果斷選擇,是個上本科的捷徑。

體育生,一般理科生居多,這個需要你有天賦和身體素質(zhì),如果你不具備身體競爭優(yōu)勢或沒有吃苦精神你就也忍了,體育生是個很好的出路,如果你成績不錯的話可以報免費師范生(鐵飯碗),如果成績一般、學(xué)校一般,建議畢業(yè)服兵役,兩年后分配工作,何樂而不為呢?

當然以上也需要文化課成績,文化課大概在330分以上就有希望(各地區(qū)各專業(yè)不同)。

二、走單招

單招是國家授權(quán)高職院校獨立組織考試錄取的一種方式,必須于高考前完成錄取。按教育部規(guī)定,考生參加單獨招生考試,若被正式錄取,無需參加全國統(tǒng)一高考,未被錄取的可繼續(xù)參加全國統(tǒng)一高考。

學(xué)生入校后與統(tǒng)招的學(xué)生待遇相同。單招本是為廣大中專學(xué)校、職業(yè)高中和技工學(xué)校畢業(yè)生(簡稱三校生)設(shè)計的一種招考方式,現(xiàn)在普通高中畢業(yè)生也可報考,其志愿填報和專業(yè)課加試有一些特殊要求但考試內(nèi)容和要求一般會簡單一些。有很大機會進入本科院校讀書。

三、走??疲夹#?/p>

走??萍夹2皇鞘裁磥G人的事情,??浦灰氵x好了專業(yè)或立志成為一名技術(shù)尖端人才,再加上在校期間還不服輸,努力上進,你就會有很大幾率專升本成功,然后繼續(xù)深造,這樣的成功案例很多,最終實現(xiàn)自己人生理想。

四、補習(xí)

補習(xí)有三種學(xué)生,一種是應(yīng)屆成績考的還不錯,但是錄取學(xué)校很一般,選擇補習(xí);另一種是應(yīng)屆沒怎么好好學(xué)習(xí),后來醒悟的學(xué)生,選擇補習(xí);還有一種是什么也不知道,前途一片渺茫,也沒什么信心和方向的,家長讓在補習(xí)學(xué)校是為了長大的,選擇補習(xí)。