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成績忽上忽下的原因

時(shí)間:2024-12-09 14:06類型:高中閱讀數(shù):472

成績是孩子上學(xué)期間家長最為關(guān)注的話題,生活中,很多孩子由于基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)或迷戀網(wǎng)絡(luò)等原因,出現(xiàn)成績忽上忽下的現(xiàn)象,家長要及時(shí)與孩子溝通,了解孩子遇到的難題,與孩子一起尋找正確的學(xué)習(xí)方法。

成績忽上忽下的原因

課程難度驟升。孩子不適應(yīng)進(jìn)入高年級(jí)后,課本中的知識(shí)難度驟然提升,而很多孩子在學(xué)習(xí)上還保持著之前的節(jié)奏,沒有及時(shí)地調(diào)整狀態(tài),這會(huì)讓本來學(xué)習(xí)成績不錯(cuò)的學(xué)生,突然之間掉下隊(duì)來。

知識(shí)面過窄。學(xué)習(xí)顧此失彼很多孩子看上去也是在認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)態(tài)度也很端正,但是他們最大的問題是知識(shí)面過窄。而到了高年級(jí)之后,除了書本上的知識(shí)外,考試中的很多題目都在考察學(xué)生掌握知識(shí)的全面性,延展性,題目的覆蓋面很廣。

學(xué)習(xí)方法不正確。孩子可能沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,或者沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率不高,成績波動(dòng)較大。

心理壓力過大。初三是升學(xué)關(guān)鍵時(shí)期,孩子可能面臨著來自家長、老師和自身的壓力,導(dǎo)致情緒不穩(wěn)定,影響學(xué)習(xí)成績。

學(xué)習(xí)動(dòng)力不足。孩子可能對(duì)某些學(xué)科或?qū)W習(xí)內(nèi)容不感興趣,缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定。

高中孩子成績不穩(wěn)定怎么辦

1.與老師溝通。孩子在學(xué)校里的老師是最了解他們的人,如果孩子成績起伏很大,首先要找老師溝通,了解孩子在學(xué)校里缺乏的知識(shí)點(diǎn)。

2.與孩子溝通。了解孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度以及學(xué)習(xí)中存在的難題是指導(dǎo)孩子的前提條件。與孩子多交流,了解他們的心理狀態(tài),出現(xiàn)問題時(shí)第一時(shí)間發(fā)現(xiàn),及時(shí)幫助解決,是關(guān)鍵所在。

3.合理規(guī)劃時(shí)間。孩子在學(xué)習(xí)時(shí),應(yīng)該合理規(guī)劃時(shí)間,安排好學(xué)習(xí)和生活的時(shí)間,保證充分的睡眠和休息,才有充足的精力來學(xué)習(xí)。

4.增強(qiáng)自信心。對(duì)于成績不太理想的孩子,家長應(yīng)該鼓勵(lì)他們多參加一些集體活動(dòng),多參與團(tuán)體活動(dòng)以及團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,提高孩子的自信心,幫助孩子建立正確的人生觀和價(jià)值觀。

高三孩子厭學(xué),成績一直退步,家長如何引導(dǎo)孩子

勸孩子不要急于求成。許多孩子初中時(shí)成果特別好,可到了高中發(fā)現(xiàn)自己成果逐漸下滑,越來越跟不上了,但再怎么盡力還是跟不上。有句老話說的話,心急吃不了熱豆腐,成果是漸漸進(jìn)步的,怎么能像坐火箭一會(huì)兒上升呢,所以要讓孩子找對(duì)學(xué)習(xí)方法。

讓學(xué)習(xí)帶給孩子更多高興體驗(yàn)。學(xué)習(xí)對(duì)許多學(xué)生來說都是被動(dòng)的、痛苦的,但也有不少學(xué)生覺得某科學(xué)起來特別有意思,一做題就不困了,乃至樂在其中。所以教師和家長要以孩子喜愛學(xué)的科目為根底,引導(dǎo)孩子也喜愛上其他科目,讓高一學(xué)生在做題中體會(huì)學(xué)習(xí)的趣味。

培養(yǎng)學(xué)習(xí)愛好。大都狀況是學(xué)習(xí)愛好問題,家長大人應(yīng)該把握孩子的愛好問題,即時(shí)盡早地開導(dǎo)或引導(dǎo)孩子對(duì)學(xué)習(xí)發(fā)生濃厚愛好,自然而然就會(huì)得到改善,肯定不能在他不喜愛時(shí)強(qiáng)求他,不然的話就會(huì)適得其反。

培養(yǎng)孩子的感恩意識(shí)。很多高中階段的孩子認(rèn)為家長的付出和愛是理所當(dāng)然,不存在要感激和回報(bào)。沒有對(duì)父母的感恩意識(shí),是孩子不聽話的一個(gè)重要原因。我認(rèn)為,很有必要讓孩子感受到父母的付出和愛,培養(yǎng)他們的感恩意識(shí)是很有必要的。

給予孩子談心疏導(dǎo)。俗話說“知子莫如父”。家長要針對(duì)高中生在不同時(shí)機(jī)、不同原因中暴露出的心理、思想問題,及時(shí)進(jìn)行談心疏導(dǎo)。在日常生活中家長要做到“三勤”,即勤了解高中生在學(xué)習(xí)中的思想反映;勤觀察他們在學(xué)習(xí)中的精神狀態(tài);勤談心及時(shí)疏導(dǎo)孩子的思想疙瘩。