高中感覺學(xué)不進(jìn)去怎么辦

高中是孩子學(xué)習(xí)最緊張的階段，當(dāng)很多孩子都在爭(zhēng)分所秒的學(xué)習(xí)時(shí)，也有一部分孩子出現(xiàn)不想學(xué)習(xí)，學(xué)不進(jìn)去的現(xiàn)象，家長(zhǎng)十分著急，害怕孩子的成績(jī)退步，孩子出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因有很多，包括壓力大、學(xué)習(xí)不標(biāo)不明確、受外界誘惑等等。

高中感覺學(xué)不進(jìn)去怎么辦

與孩子溝通，了解孩子真實(shí)的想法，孩子不想繼續(xù)讀書的原因，然后根據(jù)情況采取對(duì)應(yīng)的措施。在尊重孩子的基礎(chǔ)上，探究一下孩子是不是發(fā)生了什么事，或者和孩子好好溝通一下，找出問題的所在，從而去想辦法找對(duì)策，從根本上解決問題。

與孩子建立朋友似的關(guān)系，他有什么心里話才想與你分享，而不是抱怨，埋怨，因?yàn)楦呷膶W(xué)習(xí)壓力確實(shí)也很大，要看到小孩成績(jī)固然重要，但是身心健康更重要，只要付出努力了就好，作父母都不會(huì)責(zé)怪你。

不要把自己的過高期望和愿望強(qiáng)加給孩子，如果孩子沒有達(dá)到你的目標(biāo)而一味的指責(zé)，謾罵與批評(píng)。這是不可取的。學(xué)習(xí)是腦力活也是體力活，不是努力就一定能考上好大學(xué)的。給予孩子多一些安慰和鼓勵(lì)。

鼓勵(lì)孩子放松心態(tài)。在學(xué)習(xí)和考試中，情緒的狀態(tài)和調(diào)節(jié)起著非常重要的作用，家長(zhǎng)需要幫助孩子放松，并告訴他們不要太過焦慮，樹立信心。

給孩子適當(dāng)?shù)臅r(shí)間休息。休息是為了走更長(zhǎng)的路，家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子有適當(dāng)?shù)臅r(shí)間進(jìn)行放松和調(diào)整自己的狀態(tài)，這能夠幫助孩子更好地面對(duì)學(xué)習(xí)和考試。

給與合理建議。了解孩子的學(xué)習(xí)情況，從課程內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式、考試策略等方面，為孩子提供最合適的學(xué)習(xí)建議，幫助他們更好的完成任務(wù)。

高中孩子厭學(xué)的解決方法

了解原因：首先要了解孩子厭學(xué)的原因，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力過大、對(duì)某個(gè)科目不感興趣還是其他原因。與孩子進(jìn)行真誠(chéng)的溝通，了解他們的內(nèi)心想法。

設(shè)定合理目標(biāo)：根據(jù)孩子的興趣和能力，設(shè)定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)。目標(biāo)要明確、具體，讓孩子能夠看到自己的進(jìn)步和成就。

尋找適合的學(xué)習(xí)方法：不同的孩子有不同的學(xué)習(xí)方法和偏好，需要根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需求尋找適合的學(xué)習(xí)方法。例如，對(duì)于視覺型的學(xué)習(xí)者，可以使用圖表、圖像等方式幫助孩子理解和記憶知識(shí)點(diǎn)等。

建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度：學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，需要孩子建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價(jià)值觀。鼓勵(lì)孩子積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)和競(jìng)賽，提高自信心和競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)也可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和熱情。

減輕學(xué)習(xí)壓力：學(xué)習(xí)壓力過大可能導(dǎo)致孩子厭學(xué)，家長(zhǎng)可以適當(dāng)減輕孩子的學(xué)習(xí)壓力，例如放松考試標(biāo)準(zhǔn)、減少補(bǔ)習(xí)班的時(shí)間等，讓孩子有更多的時(shí)間和空間放松和休息。

培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣：觀察孩子的興趣愛好，嘗試將學(xué)習(xí)與興趣相結(jié)合，讓孩子在感興趣的領(lǐng)域中學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)積極性。

創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境：為孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們能夠集中注意力。盡量減少外界干擾，讓孩子能夠?qū)Ｐ膶W(xué)習(xí)。

孩子高三，天天玩游戲不學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)怎么引導(dǎo)

制定一個(gè)合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃，保證每天有足夠的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和休息。同時(shí)，合理分配時(shí)間，讓學(xué)習(xí)和娛樂相互平衡。

情緒管理也很重要，可以通過適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)、聽音樂、聊天等方式來緩解壓力和疲勞感，提高學(xué)習(xí)效率。

家長(zhǎng)和學(xué)?？梢砸黄痍P(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況和心理狀態(tài)，幫助他們解決學(xué)習(xí)中遇到的問題，鼓勵(lì)他們保持積極向上的心態(tài)。

總之，引導(dǎo)高三沉迷游戲和厭學(xué)需要家長(zhǎng)和學(xué)校共同努力，讓孩子們?cè)诮】?、積極的環(huán)境中成長(zhǎng)。