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孩子上高中后成績下滑怎么辦

時間:2024-12-13 13:49類型:高中閱讀數(shù):265

高中時期的學(xué)習(xí)內(nèi)容是有一定難度的,一些孩子進(jìn)入高中后,會出現(xiàn)成績下滑的想愛你想,這是比較常見的,與孩子的學(xué)習(xí)方法、適應(yīng)能力等有很大關(guān)系,面對這種情況,家長平時要多與孩子溝通,幫助孩子解決遇到的難題,幫助孩子提高成績。

孩子上高中后成績下滑怎么辦

找到成績下滑的原因。初中和高中的學(xué)習(xí)雖然是有差別的,但是成績急劇下降肯定是有原因,而這個時候家長不能光顧著責(zé)怪孩子,得先幫助孩子尋找原因。

和孩子深入溝通。和孩子推心置腹地談?wù)?,找到成績突然下降的真實原因,并及時采取補(bǔ)救措施??纯词蔷唧w哪一門功課成績下降得最厲害,還是哪幾門都出現(xiàn)了同樣的問題。

幫助孩子找到學(xué)習(xí)的障礙。找到孩子在學(xué)習(xí)上的障礙并采取積極地響應(yīng)措施,比如找到孩子的老師實際問一問,和老師溝通如何將孩子的這門薄弱功課想辦法補(bǔ)上去,甚至是可以在外請老師和孩子一對一或一對幾的進(jìn)行補(bǔ)課。

改正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在高中,孩子的學(xué)習(xí)成績大幅度下滑,另外一個重要因素就是,孩子沿襲了在小學(xué)時的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如做作業(yè)慢、記筆記慢……這些都會成為孩子學(xué)習(xí)成績下滑的隱患。另外,孩子在小學(xué)時沿襲下來的粗心、邊學(xué)邊玩等壞習(xí)慣,也將成為孩子學(xué)習(xí)的障礙,促使孩子的成績下滑。

鼓勵孩子課堂跟老師互動。家長要鼓勵孩子在課堂上大膽提問,提問前先考慮好,準(zhǔn)備問什么,怎么問。這樣做孩子不但可以加深對知識點的理解和記憶,更能讓孩子上課時注意力集中,提高在同學(xué)和老師中的受關(guān)注度,增強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)興趣和進(jìn)取心。

高一孩子成績一直退步是什么原因

首先,高中知識的難度那可不是初中能比的。據(jù)統(tǒng)計,有超過70%的高一新生表示高中課程的難度簡直是“上了一個臺階還帶拐彎”。就拿數(shù)學(xué)來說,函數(shù)、幾何的難度大幅提升,不再是簡單的套公式就能解決。

其次,學(xué)習(xí)方法也得“更新?lián)Q代”。初中那一套死記硬背在高中可不太靈了。比如,高中物理需要更多的邏輯推理和分析能力,要是還靠單純的背誦,那可就抓瞎啦。

然后,環(huán)境的變化也不能忽視。到了高一,新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué),這一切都需要時間去適應(yīng)。專家建議,新生至少要給自己一到兩個月的時間來適應(yīng)新環(huán)境,但很多同學(xué)沒意識到這點,結(jié)果在適應(yīng)期就被成績“甩”下了。

還有,過度癡迷手機(jī)。在小學(xué)、初中,不少家長對孩子控制很嚴(yán)格,一般都不會給孩子購買手機(jī),到了高中以后,孩子年齡大了,家長開始給孩子配屬于他們自己的手機(jī)。不少高中生本來想使用手機(jī)偶爾放松一下自己,結(jié)果卻沉迷游戲、短視頻、網(wǎng)絡(luò)小說無法自拔,最終嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)成績。

最后,學(xué)習(xí)壓力過大導(dǎo)致的。到了高中以后,離開自己的父母、熟悉的同學(xué),再加上知識量和難度都增大,不少學(xué)生學(xué)習(xí)壓力很大,經(jīng)常抑郁,無法靜下心來學(xué)習(xí),陷入內(nèi)耗嚴(yán)重。而后形成惡性循環(huán),因成績差而焦慮,因焦慮而成績更差。

孩子成績下滑,自信心受損,家長該如何引導(dǎo)孩子

不要急著說教打罵孩子,要和孩子做朋友,深度了解孩子成績下降的原因和孩子心理上的變化。很多父母急著說教打罵孩子,似乎想要激發(fā)孩子的動力,其實對孩子心理來說是一種深層次傷害。

將你給孩子信心表現(xiàn)出來,給予孩子擁抱,讓孩子從心理上覺得父母是相信自己下次會重新找回自己。孩子成績下降了,必定或多或少會受到同學(xué)們、老師們不一樣的對待方式,在他心理上,或多或少有些失落、困惑。

不要將孩子與別人家孩子對比,要讓孩子知道,他(她)是你唯一的關(guān)注,讓孩子找回存在感。往往有父母跟鄰居、朋友等孩子比較,尤其還當(dāng)著外人面前,數(shù)落自己孩子,對于孩子心理上是更深層傷害,嚴(yán)重讓孩子失去尊嚴(yán),會導(dǎo)致一種破罐子破摔心情,這就弄巧成拙了。

關(guān)注孩子的心理健康。在解決學(xué)業(yè)問題的同時,要關(guān)注孩子的心理健康。如果發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)情緒低落、焦慮不安等心理問題,要及時尋求專業(yè)心理醫(yī)生的幫助。

增加孩子的自信心。鼓勵孩子參加各種活動,發(fā)展興趣愛好,讓他們在其他方面取得成就,從而增強(qiáng)自信心。同時,要學(xué)會適時表揚(yáng)孩子,讓他們感受到自己的進(jìn)步和成長。