孩子高中厭學的心理原因

孩子進入高中，學習壓力大大增加，一些孩子在學習的過程中很容易出現(xiàn)厭學的現(xiàn)象，嚴重影響正常的學習生活，面對孩子厭學，家長要及時了解背后的根本原因，與孩子一起制定合理的學習計劃。

孩子高中厭學的心理原因

學習擔負和壓力過大。現(xiàn)在的高中生，學習壓力和擔負之大是無須諱言的，一個認真的高中生，每天的學習時刻不低于12小時，這種壓力和擔負，關(guān)于正處于生理和心思發(fā)育期的高中生來講，確實是不適當?shù)摹?/p>

家長期望值太高。當前的高中學生的家長們無不望子成龍、望女成鳳，關(guān)于子女提出不切實際的期望目標，致使不少學生“跳起來也摘不到桃子”，甚至“搭起梯子也摘不到桃子”，一朝一夕，難免不灰心泄氣，發(fā)生厭學心情，甚而逃避或拋棄。

家長教育方法不當。家長過度的嘮叨、責罵、猜忌、嘲諷甚至動之以拳腳或不切實際的加大學習量，使學生有或許發(fā)生抵觸心情從而演化為厭學心情。

對學習認識上的偏差。對發(fā)現(xiàn)知識、了解知識、掌握和運用知識的難度估計不足或認識不深，認為垂手可得，成果一旦遇到困難便知難而退。缺乏對學習難度充分認識的心思準備，由此繁殖厭學心情。

對未來的迷茫。許多高中生對于自己的未來沒有明確的規(guī)劃和目標，這種不確定性會讓他們感到焦慮和迷茫，從而影響他們的學習興趣。

對自我價值的懷疑。在學習過程中，如果孩子們總是遇到困難，他們可能會開始懷疑自己的能力，這種自我懷疑會削弱他們的學習動力。

高中孩子厭學家長如何引導

緩解厭學情緒：家長發(fā)現(xiàn)孩子厭學的第一步是平穩(wěn)自己的情緒，不要激動，然后才是緩解孩子的厭學情緒，很多時候我們無法即刻知曉孩子為什么厭學，所以我們才應該先撫平厭學情緒。

減輕壓力，重拾自信：不要總是和別人家的孩子做對比，十幾歲的少年少女也是要面子的，再者若是總跟別人比是無法真正成長，我們家長要意識到，孩子的對手只有自己，要比也是和過去的自己比，這樣才能看見成長。

幫助孩子設(shè)定目標：家長們可以幫助孩子設(shè)定短期和長期的學習目標，讓他們有一個明確的方向，這會大大增強他們的學習動力。

提供適當?shù)闹С郑杭议L們應該根據(jù)孩子的學習情況，提供適當?shù)膶W習支持，如請家教、參加輔導班等。

增強孩子的自信心：家長們應該經(jīng)常表揚孩子的優(yōu)點和進步，讓他們感到自己是有價值的，這樣可以增強他們的自信心，從而提高他們的學習動力。

提高運動量：升入高中學業(yè)壓力大，高強度的學習難免出現(xiàn)疲憊，家長可以和孩子一起出去運動，如跑步、打球都可以。

高中孩子不好好學習，家長怎么辦

一、合理安排好孩子的時間

高中生家長要讓孩子清楚一周內(nèi)要做的事情，然后讓孩子自己制定一張作息時間表。在表上填上那些非做不可的事，如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。安排好這些時間之后，選定合適的、固定的時間用于學習。

二、讓孩子認真做題

做題是檢查孩子學習、復習掌握情況的最好辦法。做題的時候要有選擇性，不要漫無目的的做。高中生家長要讓孩子重視做題，最好是要求孩子整理出一個錯題本。考試前期可以做一兩套模擬題，要限定時間，按標準的考試來練習。

三、制定學習計劃

學習計劃主要是為了提高學習的有效性，同時也有利于養(yǎng)成一個好的學習習慣。如果寫作能力差，就一周寫一篇作文，閱讀差就一天練習一篇閱讀理解，基礎(chǔ)知識差每天就抽出點時間記憶背誦一下等等。

四、給予孩子自主學習的機會

父母應該給孩子足夠的自主學習的機會，讓他們掌握自己的學習進度和方式，激發(fā)他們的學習興趣。

五、提供適當?shù)膶W習支持和幫助

父母應該提供適當?shù)膶W習支持和幫助，如提供學習資源、幫助解決學習問題、指導學習方法等。