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學(xué)生不去上學(xué)了怎么辦

時(shí)間:2024-03-06 16:51類型:高中閱讀數(shù):1084

孩子說不想上學(xué)的時(shí)候,大多數(shù)情況都是孩子一時(shí)沖動(dòng),并不是真的不想上學(xué)。這時(shí)候父母要用正確的方式去解決問題,不要讓錯(cuò)誤的教育方式導(dǎo)致孩子的這種想法越演越烈。

學(xué)生不去上學(xué)了怎么辦

1、詢問孩子不想上學(xué)的原因。大部分父母都會(huì)認(rèn)為,學(xué)習(xí)雖然辛苦,但是孩子們累的程度是有限的,而且現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上吃的苦都是為孩子的將來鋪的路。所以每當(dāng)父母聽到孩子說不想上學(xué)的時(shí)候,第一反應(yīng)肯定會(huì)有怒氣,有的父母甚至二話不說便開始責(zé)備孩子“不懂事”。

其實(shí)高情商的父母應(yīng)該意識到,孩子說出這樣的話也許并不是一時(shí)興起,父母首先要做的就是先耐心詢問孩子不想上學(xué)的原因。知道了原因之后,父母才能“對癥下藥”,更精準(zhǔn)地解決孩子的問題。

2、詢問孩子如果不上學(xué),之后想要做什么。有的孩子覺得學(xué)習(xí)辛苦、枯燥,每天上學(xué)放學(xué)的日子也讓孩子覺得千篇一律,所以孩子才會(huì)說自己不想上學(xué)了。當(dāng)孩子說出這句話時(shí),高情商的父母應(yīng)該知道一點(diǎn),那就是責(zé)備孩子只會(huì)適得其反,父母要做的應(yīng)該是詢問孩子,如果真的不上學(xué)了,之后的時(shí)間里想要做什么。

如果孩子能夠清晰說出自己有非常感興趣和想要做的事物,那么孩子只是因?yàn)閭€(gè)人的興趣愛好得不到發(fā)展才會(huì)不想上學(xué)。這時(shí)父母才能更好地幫助孩子,平衡好上學(xué)與發(fā)展興趣愛好的時(shí)間,也能讓孩子打消“不上學(xué)”這個(gè)念頭。

3、與孩子分析不上學(xué)的后果。孩子的心智尚未完全成熟,做事情的時(shí)候也不懂得深思熟慮,經(jīng)常是憑著一時(shí)沖動(dòng)就做出決定。即使孩子說出自己不想上學(xué),但是他們肯定是不知道不上學(xué)有可能產(chǎn)生的嚴(yán)重后果,只認(rèn)為不上學(xué)之后的日子是輕松自由的。

父母可以心平氣和地和孩子分析不上學(xué)、不學(xué)習(xí)之后,孩子的人生將會(huì)是如何走向,讓孩子知道沒有知識、沒有文憑的人,將來在社會(huì)上會(huì)非常艱辛。這樣既能引導(dǎo)孩子對事情進(jìn)行深入思考,又能讓孩子意識到如果不上學(xué),將來的人生都會(huì)發(fā)生巨大變化,甚至可以說人生都會(huì)被毀了。

孩子不想上學(xué)是什么原因

1、父母干擾過多導(dǎo)致逆反心理。有很多家長在孩子上學(xué)時(shí)喜歡干預(yù),會(huì)陪孩子一起做作業(yè)、一起復(fù)習(xí),但在一起進(jìn)行的過程中總會(huì)在孩子背后指手畫腳,會(huì)挑剔這個(gè),挑剔那個(gè),時(shí)間一長孩子會(huì)產(chǎn)生逆反心理,會(huì)有跟父母對著干的心理。這時(shí)父母要孩子上學(xué),孩子偏偏就不上。

2、提不起興趣。因?yàn)楹⒆觽€(gè)體差異,每個(gè)孩子喜歡的東西不同,興趣點(diǎn)也不同。在他們成長發(fā)育的過程中每一項(xiàng)技能都是通過探索學(xué)習(xí)而獲得,若因?yàn)楦改傅淖龇ɑ蛘呱钌系恼T因,導(dǎo)致孩子對學(xué)習(xí)失去興趣,如老師上課枯燥,會(huì)使他們認(rèn)為上學(xué)是一件枯燥的事情,也會(huì)排斥上學(xué)。

厭學(xué)孩子常有的表現(xiàn)

1、沒有學(xué)習(xí)興趣。興趣是激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力,如果沒有學(xué)習(xí)興趣,就算再好的老師都無濟(jì)于事。

2、遲到曠課甚至逃學(xué)。因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)沒有興趣就會(huì)曠課甚至逃學(xué),而這種情況有一次就會(huì)有第二次。

3、破壞紀(jì)律、頂撞老師。因?yàn)楹⒆拥淖宰鹦暮軓?qiáng),在課堂上表現(xiàn)的不好,被老師批評后就會(huì)頂撞老師。

4、精力分散、上課走神、注意力也常常不能集中。因?yàn)闆]有學(xué)習(xí)的興趣,上課就會(huì)走神,無法集中注意力。

5、作業(yè)拖拉、敷衍了事或不做作業(yè)。面對老師布置的作業(yè)遲遲不愿寫,等到快交作業(yè)的時(shí)候敷衍了事。

6、成績較差、討厭學(xué)習(xí)。成績不好就會(huì)討厭學(xué)習(xí),越討厭學(xué)習(xí)就會(huì)成績差,這是一種惡性循環(huán)。