孩子不想上學(xué)應(yīng)該怎么辦

孩子不想上學(xué)，必然是有一定原因的，作為父母要及時的和孩子溝通，幫助孩子解決學(xué)習(xí)與生活中的困難，才能夠真正改變孩子的厭學(xué)情緒。

孩子不想上學(xué)應(yīng)該怎么辦

1、控制好情緒。孩子如果出現(xiàn)厭學(xué)情況，不想去上學(xué)，身為家長一定會生氣、著急。但是依然要學(xué)會控制自己的憤怒情緒。要知道家長的打罵根本就解決不了問題，只會讓孩子更加逆反，要做的就是和孩子好好談?wù)劊私夂⒆硬蝗サ膶W(xué)校的原因。

2、與孩子深度溝通。俗話說，溝通可以解決80%的問題，所以當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)的現(xiàn)象后，家長第一時間不是發(fā)愁和焦慮，而是找孩子深度溝通，如果孩子不想與家長溝通，可以找一個和孩子走的比較近的人去聊，只有了解孩子不想上學(xué)的真正原因，才能開展下一步的開導(dǎo)。

3、幫助孩子解決問題。當(dāng)找到孩子不想上學(xué)的真正原因后，這時家長需要幫助孩子解決問題。針對第一類不想讀書的孩子，家長可以帶孩子去上班的地方生活一段時間，讓孩子親身體驗生活的艱苦，相信孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度會發(fā)生改變的。

導(dǎo)致孩子不想上學(xué)，出現(xiàn)厭學(xué)情緒的原因

1、父母干擾過多導(dǎo)致逆反心理。有很多家長在孩子上學(xué)時喜歡干預(yù)，會陪孩子一起做作業(yè)、一起復(fù)習(xí)，但在一起進(jìn)行的過程中總會在孩子背后指手畫腳，會挑剔這個，挑剔那個，時間一長孩子會產(chǎn)生逆反心理，會有跟父母對著干的心理。這時父母要孩子上學(xué)，孩子偏偏就不上。

2、孩子不會學(xué)習(xí)。厭學(xué)的孩子往往學(xué)習(xí)時不集中注意力，不能把新舊知識聯(lián)系起來進(jìn)行學(xué)習(xí)；不能選擇重要內(nèi)容而拋開不重要的內(nèi)容；無法將學(xué)到的知識正確、合理地表達(dá)出來。這樣，面對日益繁重的課業(yè)內(nèi)容，自然產(chǎn)生厭學(xué)情緒。 

3、孩子看不到希望。學(xué)生一旦學(xué)習(xí)成績跟不上去，再加上家長的抱怨，很容易就對學(xué)習(xí)失去信心，看不到未來的希望，他們表面在學(xué)，實際上心中卻在放棄的邊緣。

歸其原因就在于他們對自己能力的評價往往不客觀，僅僅因為一兩次的失敗就全盤否定自己的能力，在逆境中的抗挫折能力低，有些人甚至對自己絕望。需要全面充分的了解自己的潛能優(yōu)勢。

孩子出現(xiàn)不想上學(xué)的情緒，家長應(yīng)該如何幫助孩子調(diào)整狀態(tài)，從而擺脫厭學(xué)情緒

1、學(xué)會認(rèn)可孩子。父母應(yīng)該不斷地對孩子表達(dá)自己對他的欣賞，不要拿他與其他優(yōu)秀的孩子比較，只要他相比以前有所進(jìn)步，都可以給予表揚，哪怕只是很小的一點，都要對孩子表達(dá)出來，孩子會從父母的肯定中獲得自信。

2、培養(yǎng)孩子自信心。有一些孩子他們很容易出現(xiàn)負(fù)面的情緒，在學(xué)習(xí)中很容易因為場考試失利而被打擊到，他們或是是因為對于自已沒有自信心，有的是因為抗擊打能力太弱了，一次兩次的失敗就可以讓他們產(chǎn)生厭學(xué)不想學(xué)習(xí)的心理。

所以這個家長要幫助孩子培養(yǎng)自信心，平時也要多鼓勵孩子。對于這樣的孩子家長就不要把成績看得太重，告訴孩子學(xué)習(xí)的目的是什么。

3、換一種方式讓孩子學(xué)習(xí)。對于現(xiàn)在學(xué)習(xí)的方法來說，其實是多種多樣的，我們可以根據(jù)孩子的喜好來改變學(xué)習(xí)的方式。畢竟對于現(xiàn)在的孩子而言，他們都比較喜歡新鮮的事物，而且也喜歡做自己喜歡做的事情，所以只要我們換一種方式讓自己的孩子去學(xué)習(xí)，就能夠很好的去調(diào)整好自己孩子的狀態(tài)。