青春期男孩不想上學(xué)家長應(yīng)該怎么辦

青春期的孩子，大多數(shù)已經(jīng)進(jìn)入初中階段，此時(shí)是孩子學(xué)習(xí)中的關(guān)鍵時(shí)期，孩子即將迎來人生中非常重要的一次考試，不少孩子由于各種原因，導(dǎo)致孩子出現(xiàn)不想上學(xué)的情緒，此時(shí)家長一定要重視，并正確對(duì)待。

青春期男孩不想上學(xué)家長應(yīng)該怎么辦

1、嚴(yán)格要求孩子，培養(yǎng)其自控能力。當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒時(shí)，家長千萬不能放棄孩子，任由孩子放棄在學(xué)習(xí)上的種種努力。此時(shí)，家長應(yīng)該強(qiáng)制孩子端正學(xué)習(xí)態(tài)度，激起孩子內(nèi)心深處發(fā)奮進(jìn)取的欲望。

2、引導(dǎo)孩子加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中最重要的一點(diǎn)，是要學(xué)會(huì)及時(shí)的調(diào)整學(xué)習(xí)方法，要認(rèn)清所有的題目的變化都是源于基礎(chǔ)知識(shí)，把學(xué)習(xí)重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)上來。  

3、幫助孩子建立融洽和諧的師生關(guān)系。很多孩子會(huì)因?yàn)閹熒P(guān)系緊張而產(chǎn)生厭學(xué)情。對(duì)于這些孩子，家長在平時(shí)應(yīng)多與老師溝通、請(qǐng)教，引導(dǎo)孩子與老師建立一個(gè)平等、融洽的關(guān)系。

4、建立和睦的家庭氛圍。對(duì)待青春期的孩子，父母要在人格上平等對(duì)待孩子，不要把成人意見強(qiáng)加在孩子身上，在日常生活中要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立個(gè)性，對(duì)孩子的正當(dāng)行為寄語肯定和鼓勵(lì)，不良行為予以制止，而不是簡單粗暴。這樣孩子孩子才會(huì)視家長為朋友，打開自己的心扉。

青春期男孩不想上學(xué)的原因

1、覺得自己不是學(xué)習(xí)的料，產(chǎn)生自暴自棄的心理。一些孩子不了解自身優(yōu)勢(shì)，對(duì)自己的能力評(píng)價(jià)不夠客觀，僅僅因?yàn)橐粌纱蔚氖【腿P否定自己的能力，在逆境中的抗挫折能力低，有些人甚至對(duì)自己感到絕望。他們看不到希望，表面在學(xué)，心中卻是在放棄的邊緣。

2、學(xué)習(xí)上缺乏效率。很多孩子不會(huì)學(xué)習(xí)，找不到適合自己的學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)上花的時(shí)間不比別人少，但是成績卻不如別人，累死累活結(jié)果一團(tuán)糟；孩子努力了，結(jié)果卻不盡人意，自然會(huì)產(chǎn)生消極心理。

3、心思不在學(xué)習(xí)上。有的孩子對(duì)成績太過看重，導(dǎo)致考試、學(xué)習(xí)時(shí)十分焦慮，十分影響學(xué)習(xí)熱情。且青春期的孩子情緒變化很快，得不到適時(shí)的疏導(dǎo)和調(diào)節(jié)，就會(huì)形成情感交流障礙，影響正常的生活、學(xué)習(xí)。

家長應(yīng)該如何教育青春期的孩子呢

第一點(diǎn)、采用鼓勵(lì)式教育，而不是打壓式教育，讓孩子在青春期更自信，做事情更有積極性。

第二點(diǎn)、給孩子持續(xù)的關(guān)注，而不是覺得孩子已經(jīng)長大了，不再需要關(guān)心和引導(dǎo)了。

第三點(diǎn)、多向孩子提問，了解孩子的真實(shí)想法，而不是一味地輸出。以防自以為和孩子親密無間，其實(shí)并沒有走進(jìn)孩子的內(nèi)心。

第四點(diǎn)、和孩子交流要充滿可能性，現(xiàn)在不是古代，沒有必要時(shí)不要用命令的語氣和孩子講話。

第五點(diǎn)、更新家庭教育的知識(shí)，不要用你小時(shí)候的思想對(duì)待現(xiàn)在的孩子，時(shí)代飛速發(fā)展，信息接踵而至，孩子的思想前衛(wèi)很正常，需要你給予正確的引導(dǎo)。

第六點(diǎn)、拋開面子大過天的錯(cuò)誤思想，和孩子的真情實(shí)感比面子重要，和孩子的幸福家庭生活，也比面子重要！