初中生成績(jī)太差有必要中考嗎

孩子在上初中的時(shí)候，會(huì)面臨一場(chǎng)比較重要的考試，這場(chǎng)考試決定著孩子可不可以進(jìn)入一個(gè)好的高中學(xué)習(xí)。有些家長(zhǎng)覺(jué)得孩子初中成績(jī)比較差，就沒(méi)有必要參加中考了，家長(zhǎng)的這種想法是正確的嗎？

初中生成績(jī)太差有必要中考嗎

讀初三成績(jī)差的孩子放棄中考，這個(gè)做法是不對(duì)的。參加中考是每個(gè)考生的權(quán)利，只有參加了考試，這才叫有始有終，也是一種人生歷煉。俗話說(shuō)得好“沒(méi)有吃過(guò)豬肉，但看過(guò)大豬走路”。

學(xué)習(xí)是一輩子的事。無(wú)論成績(jī)好壞，還是不能放棄學(xué)習(xí)。教育孩子要自信，只要努力一定可以找到一條屬于自己的路。

通過(guò)中考，那些適合繼續(xù)理論性學(xué)習(xí)的考生，可以進(jìn)入普通高中繼續(xù)理論深造學(xué)習(xí)，為高考上大學(xué)做準(zhǔn)備；其他不適合理論性學(xué)習(xí)的考生，可以進(jìn)入職業(yè)高中，在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論的前提下，主要學(xué)習(xí)一門或幾門職業(yè)技能，為就業(yè)或進(jìn)入高職深造做準(zhǔn)備。換句話來(lái)說(shuō)，即便考生上職高，也是需要參加中考的。

初中學(xué)習(xí)不好也應(yīng)該參加中考。因?yàn)閰⒓又锌家灿幸欢ǖ南Ｍ?，既然知道自己學(xué)習(xí)不好，就要多努力，把握每一次機(jī)會(huì)。

無(wú)論自己的學(xué)習(xí)好與不好自己都要進(jìn)行中考的嘗試，只要自己平常做到努力，即使自己的成績(jī)不是很理想也要去中考嘗試一下，萬(wàn)一這一次你的成績(jī)會(huì)很好，所以無(wú)論成績(jī)好壞，中考都要參加。

初中生成績(jī)太差怎么辦

1、鍛煉孩子的學(xué)習(xí)能力。父母以及老師可以通過(guò)簡(jiǎn)單的方式來(lái)訓(xùn)練學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，給他們塑造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)的成績(jī)自然有不錯(cuò)的提升，最終可以成長(zhǎng)為一名好學(xué)生。

2、給孩子尋找合適高效的學(xué)習(xí)方法。不要再過(guò)多的參與孩子的學(xué)習(xí)，但要做好必要的提醒、和關(guān)注。在學(xué)習(xí)方向上給予孩子指導(dǎo)，教孩子學(xué)習(xí)方法，這樣才是對(duì)孩子的正確陪伴。

3、教孩子學(xué)會(huì)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。俗話說(shuō)：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，不管做什么事，如果事先有了計(jì)劃，往往能取得好的效果，否則就有可能失敗。對(duì)于剛上初中的學(xué)生來(lái)說(shuō)，制訂有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃是取得好成績(jī)的有效方法，而且還能使他們終生受益。

4、要保證孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間。每天保證一定的學(xué)習(xí)時(shí)間，養(yǎng)成習(xí)慣。誰(shuí)也不是天才，不可能不學(xué)就會(huì)。我們這些參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的同學(xué)，做過(guò)的習(xí)題不計(jì)其數(shù)。簡(jiǎn)單地講，要取得好成績(jī)，數(shù)理化是做題做出來(lái)的，英語(yǔ)是背單詞背課文背出來(lái)的，語(yǔ)文是多讀多寫出來(lái)的。

初三孩子厭學(xué)如何解決

1、找出了孩子厭學(xué)的原因，剩下的就是對(duì)癥下藥了。不過(guò)要強(qiáng)調(diào)的是，改變孩子厭學(xué)的狀況，不能太急，用藥不要過(guò)猛，要緩緩為之，慢慢來(lái)，防止孩子出現(xiàn)“不適”癥狀，引起反作用。

2、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。興趣是人們開(kāi)展活動(dòng)的最大動(dòng)力之一，如果孩子對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣，他們就會(huì)主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中去，積極地解決學(xué)習(xí)中遇到的困難。而要想讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)有興趣，首先家長(zhǎng)本人要對(duì)學(xué)習(xí)很有興趣，平時(shí)家長(zhǎng)要陪孩子看看書，偶爾與孩子討論一些閱讀感想。

3、科學(xué)引導(dǎo)，提升孩子的自信心。家長(zhǎng)要幫助孩子合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成閱讀和思考的習(xí)慣，不要一下班回家就躺在沙發(fā)上玩手機(jī)、刷視頻，要花點(diǎn)心思陪伴孩子，并研究如何提升孩子的學(xué)習(xí)效率，讓孩子從學(xué)習(xí)中得到成就感，以提升自信心。