孩子高考家長(zhǎng)應(yīng)該做些什么
孩子馬上就要高考了,作為家長(zhǎng),有必要為孩子做些什么,我們這時(shí)不能再給孩子增添壓力了,越是關(guān)鍵的時(shí)候,擁有一個(gè)良好的心態(tài)至關(guān)重要,我們要幫助孩子緩解緊張的心情,不要讓他過(guò)于擔(dān)心考試結(jié)果了,應(yīng)該把重心放在過(guò)程上,只要過(guò)程走得對(duì)走得好,結(jié)果就不會(huì)辜負(fù)過(guò)程。
孩子高考家長(zhǎng)應(yīng)該做些什么
1、保持平常心。高考是人生中的一件大事,雖然家長(zhǎng)心中緊張,但孩子肯定更加緊張,孩子本來(lái)就已經(jīng)在忙碌的考試中變得非常緊張了,心理壓力非常大,如果家長(zhǎng)這個(gè)時(shí)候每天也是非常緊張,給孩子營(yíng)造出一種非常緊張的氛圍,孩子就會(huì)變得越來(lái)越焦慮,考試的時(shí)候也很難正常發(fā)揮。
所以家長(zhǎng)在孩子臨近高考的時(shí)候,一定要保持鎮(zhèn)定,把自己的情緒傳遞給孩子,不要讓孩子有太多的壓力,讓孩子保持良好的情緒去復(fù)習(xí)。
2、尊重孩子選擇。很多家長(zhǎng)在孩子高考當(dāng)天都非常激動(dòng),想去給孩子送考,但是如果孩子不希望家長(zhǎng)去送小孩的話,家長(zhǎng)就一定要尊重孩子的選擇,在家靜靜的等待。幫孩子檢查考試的物品是否齊全,檢查準(zhǔn)考證和文具不要和孩子爭(zhēng)吵,以免影響到孩子的情緒,學(xué)著去尊重孩子,讓孩子保持平常的心態(tài)去考試。
3、指導(dǎo)孩子保持良好的心態(tài):
一是樹立自信心。在考試中保持自信心,消除自卑感和憂慮感,以坦然自若的心情去應(yīng)付各種考卷、各道試題。
二是勞逸結(jié)合、科學(xué)用腦。對(duì)于臨考的學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)根據(jù)自己的作息習(xí)慣,調(diào)配好學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間,做到有張有弛,勞逸結(jié)合。在考試過(guò)程中,應(yīng)保持鎮(zhèn)定情緒,看清每個(gè)題目要求后,再動(dòng)筆作答。遇到難題不必驚慌,要充滿信心,冷靜思考。
三是降低期望值,量力而行。臨考前確定目標(biāo)非常重要,一定要根據(jù)自己掌握知識(shí)的程度與實(shí)力確定可達(dá)到的目標(biāo),切勿期望值過(guò)高。以往高考中,不少考生不考慮自己的實(shí)力,盲目樂(lè)觀,不切實(shí)際地將目標(biāo)定得過(guò)高,結(jié)果上考場(chǎng)一拿到考卷發(fā)覺(jué)差距過(guò)大時(shí),頓時(shí)心慌意亂,焦慮不安,并且發(fā)揮不出正常的水平。
孩子高考前很緊張,家長(zhǎng)怎么鼓勵(lì)孩子
這個(gè)時(shí)候,作為考生父母,不是要鼓勵(lì)孩子怎么面對(duì)高考,而是應(yīng)該盡量給孩子減壓,緩解考生的心理壓力??梢耘紶枎鋈ド⑸⑿?,放松一下心情;
而后,要時(shí)常注意孩子的身體健康問(wèn)題,在這最后的沖刺階段千萬(wàn)不要讓孩子因?yàn)樯《⒄`課程;
接著就是注意孩子的營(yíng)養(yǎng)和睡眠,營(yíng)養(yǎng)跟的上,大腦才能反應(yīng)敏捷,睡眠充足才能更好的學(xué)習(xí);
高三了,應(yīng)該把時(shí)間分配的合理,時(shí)常心情保持放松,正視高考問(wèn)題,擁有正確的學(xué)習(xí)方法,這樣才能取得好的收益。
總之,我覺(jué)得平常心態(tài)就好。不必過(guò)度夸大考試,尤其是中、高考的決定性,你越是擔(dān)心考試結(jié)果,往往越是不容易考出好成績(jī)。因此學(xué)生以一個(gè)理性的態(tài)度去看待考試,心情就會(huì)自然放松,壓力也會(huì)隨之減少。高考只是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)質(zhì)量的一個(gè)手段,它也是一段人生閱歷。高考賽場(chǎng)上有得有失,就算失手也有彌補(bǔ)的方式,讓孩子放平心態(tài)!
孩子高三時(shí)期沒(méi)日沒(méi)夜地學(xué)習(xí),家長(zhǎng)擔(dān)心孩子的身體,該如何去開導(dǎo)孩子
1、家長(zhǎng)要幫助孩子進(jìn)行正確的自我評(píng)價(jià),制定適合自己的考試目標(biāo)。要讓學(xué)生對(duì)自己的學(xué)業(yè)成績(jī)有一個(gè)正確的心理準(zhǔn)備,即學(xué)生懂得根據(jù)自己的智力和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)設(shè)定期望,制定合理的考試目標(biāo),學(xué)會(huì)辯證地對(duì)待自己。
合理的考試預(yù)期,會(huì)平衡自我心理狀態(tài),減輕學(xué)習(xí)和考試的壓力。反之,則容易因期望過(guò)高而引起考試焦慮。
2、家長(zhǎng)要幫助孩子客觀理性看待高考??荚嚱箲]有時(shí)是考生對(duì)考試事件的扭曲感知,導(dǎo)致情緒障礙和行為異常。很多考生之所以會(huì)產(chǎn)生過(guò)度焦慮,主要是因?yàn)榭荚嚨闹匾员豢浯罅恕?/p>
因此,有必要幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)考試的作用,明白考試只是衡量學(xué)習(xí)效果的手段之一。成績(jī)不能完全反映一個(gè)人的學(xué)習(xí)能力和知識(shí)水平,也不能決定一個(gè)人的命運(yùn)和前途。