高考志愿是先出成績(jī)還是先報(bào)志愿

高考很重要，高考之后的很多環(huán)節(jié)也至關(guān)重要。比如說選學(xué)校、填志愿，這些也關(guān)系到孩子能不能上一個(gè)心儀的大學(xué)，一定要多做準(zhǔn)備，不能盲目的就把志愿報(bào)了。

高考志愿是先出成績(jī)還是先報(bào)志愿

高考志愿是成績(jī)出來過幾天在在填報(bào)的。高考結(jié)束后差不多一個(gè)月出成績(jī)，出成績(jī)后提前批開始填報(bào)志愿。

省級(jí)不同出成績(jī)的時(shí)間也不同但都集中在三天內(nèi)，要關(guān)注所在地的招生考試院發(fā)布的消息來查詢成績(jī)根據(jù)成績(jī)填報(bào)志愿。志愿填報(bào)分3個(gè)階段，第一個(gè)階段是提前批次，第二階段是普通批，第三個(gè)階段是補(bǔ)錄。

當(dāng)然，最關(guān)鍵還是選擇理想的專業(yè)，必須參考這個(gè)專業(yè)近三年錄取分?jǐn)?shù)線招生計(jì)劃。確保填報(bào)這所院校這個(gè)專業(yè)不會(huì)退檔?？汲龊贸煽?jī)很重要，填報(bào)志愿也是很關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)。

高考填報(bào)志愿的技巧，家長(zhǎng)和考生都要了解

各批次志愿填報(bào)注意落差

“平行志愿”不是“平等志愿”，也不是“平行錄取”?？忌顖?bào)的平行志愿有自然順序，并不是只要成績(jī)達(dá)到所填報(bào)的4個(gè)平行志愿院校錄取條件，就可能會(huì)被4所院校同時(shí)錄取。實(shí)際上，只要考生檔案投到一所志愿高校后，就不會(huì)到其他高校，對(duì)每個(gè)考生而言投檔錄取機(jī)會(huì)只有一次。

注重學(xué)校錄取平均分

考生在填報(bào)志愿時(shí)，首先要了解自己在學(xué)校、區(qū)所處的位次，這個(gè)是最關(guān)鍵的參考因素?？筛鶕?jù)自己一模、二模的成績(jī)，看看自己在區(qū)、學(xué)校的排名，并排一排自己在全市的位次所在。咨詢老師往年該名次段考生的去向，掌握自己可能被錄取的學(xué)校范圍，然后再根據(jù)個(gè)人的興趣愛好以及家庭背景等因素，在這個(gè)范圍內(nèi)做選擇。

避免被調(diào)劑慎寫“不服從調(diào)劑”

選學(xué)校退一步，選專業(yè)進(jìn)一步高考填報(bào)志愿中，究竟是選學(xué)校，還是選專業(yè)，是考生和家長(zhǎng)最難把握的問題。尤其是對(duì)各批次的中分段、低分段考生來說，這一難題最為顯現(xiàn)。選好的學(xué)校，有可能要舍棄好專業(yè)：想填個(gè)自己喜歡的專業(yè)，學(xué)校上就得有所顧忌，因?yàn)楹脤W(xué)校的好專業(yè)肯定是要“擠破頭”的。

高考志愿填報(bào)，家長(zhǎng)應(yīng)該要做什么

1.聽取孩子的心聲、想法。特別是在專業(yè)選擇和是否留在本地上學(xué)，專業(yè)選擇一定要結(jié)合孩子的興趣、特長(zhǎng)和個(gè)人能力，問問孩子的想法，這時(shí)候不要急，更不要對(duì)孩子吼，因?yàn)橥@時(shí)候你問孩子這個(gè)問題，他們一下是回答不上（除非是一些很有主見的小孩）。

可以給他們多一點(diǎn)時(shí)間再想想，家長(zhǎng)不要全盤做主，但可以給他們分析、提供意見給他們參考；對(duì)于是否留在本地上學(xué)，要看看所在地是城市還是農(nóng)村，是一線城市還是三四線城市，也要結(jié)合小孩子的性格特點(diǎn)，一般建議能到大城市就爭(zhēng)取到大城市讀書。

2.收集數(shù)據(jù)資料，使用好數(shù)據(jù)資料?，F(xiàn)在能收集到的資料太多了，有些資料連出處都不清楚，所以在收集資料的時(shí)候要注意甄別，一般要以官方發(fā)布的數(shù)據(jù)資料（包括官網(wǎng)、官微和官方的報(bào)考指南）為準(zhǔn)。

可能有些人會(huì)說官方的資料太長(zhǎng)、太啰嗦，自媒體的資料一目了然、分門別類，那就官方資料和自媒體資料相結(jié)合，我的方法是可以先看自媒體的資料，但是在最后要拿官方的資料核對(duì)一下，因?yàn)樽悦襟w資料往往是用官方資料人工整理出來的，可能會(huì)有錯(cuò)漏。

3.多準(zhǔn)備幾個(gè)志愿方案，分?jǐn)?shù)出來后再進(jìn)行匹配。根據(jù)孩子所選擇的專業(yè)和城市（已經(jīng)通過了充分的溝通），結(jié)合孩子一?？荚嚨那闆r和高考情況進(jìn)行估分，按“沖、穩(wěn)、?！弊鰞傻饺齻€(gè)方案，方案中也按照“沖、穩(wěn)、?！睂?duì)學(xué)校進(jìn)行選擇，待分?jǐn)?shù)查到后再進(jìn)行調(diào)整，這樣做的好處是分?jǐn)?shù)出來后心里有底，不用匆匆忙忙再找學(xué)校找專業(yè)，做到心里有數(shù)。

另外，再?gòu)?qiáng)調(diào)一下數(shù)據(jù)資料的收集、查找來源渠道，首先是省教育考試院官方的資料，特別是上一年度或近三年的錄取投檔分?jǐn)?shù)和排位；其次是所選學(xué)校官方發(fā)布的投檔情況和招生章程，具體到各個(gè)專業(yè)組和專業(yè)的投檔分?jǐn)?shù)和排位，當(dāng)年的招生章程也很重要，可以讓你了解學(xué)費(fèi)、錄取原則。

特別是專業(yè)的錄取原則，一定要詳細(xì)了解；第三才是一些自媒體的資料，比如說單一省份某個(gè)科類的錄取情況，比如說大學(xué)的排名、大學(xué)的生活等等，可以結(jié)合起來一起考慮、分析。