初中尖子生到高中成績(jī)下滑什么原因

初中尖子生到高中成績(jī)下滑，這里面肯定有一定的原因，建議家長(zhǎng)不要著急，要多耐心地跟孩子聊聊，觀(guān)察下孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，如果發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，要能及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo)，不要對(duì)孩子不管不顧的，高中孩子壓力很大，家長(zhǎng)要能理解。

初中尖子生到高中成績(jī)下滑什么原因

1、初中成績(jī)很好，高中成績(jī)就不好，說(shuō)明孩子初中的知識(shí)掌握的非常牢固，到了高中孩子就沒(méi)有辦法接受。如果家長(zhǎng)讓孩子上了孩子不喜歡的高中，孩子也沒(méi)有辦法很好的學(xué)習(xí)，孩子會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件非常痛苦的事情。

2、小學(xué)階段的學(xué)習(xí)課程比較簡(jiǎn)單，學(xué)習(xí)內(nèi)容比較少，學(xué)校更多關(guān)注的是孩子的健康成長(zhǎng)，這個(gè)階段主要是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，而且有學(xué)校和家長(zhǎng)的共同關(guān)注和指導(dǎo)，父母?jìng)兛梢悦刻炝私獾胶⒆拥膶W(xué)習(xí)情況，所以只要孩子認(rèn)真，家長(zhǎng)夠重視，孩子的成績(jī)一般不會(huì)差。

到了初中階段，學(xué)習(xí)內(nèi)容會(huì)多些，但課程內(nèi)容不會(huì)太多，難度也不會(huì)太大，這階段，孩子只要心思能放在學(xué)習(xí)上，取得比較好的成績(jī)，也不會(huì)有太大的問(wèn)題。

而到了高中，課程的難度再次增加，會(huì)新增很多課程，可能會(huì)超出部分學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，比如說(shuō)原來(lái)一個(gè)同學(xué)在初中成績(jī)很好，但是他是付出100%的學(xué)習(xí)精力的，如果再增加新的內(nèi)容，肯定會(huì)表現(xiàn)出有心無(wú)力的狀況，成績(jī)自然也會(huì)下降。

3、高中需要調(diào)節(jié)情緒。高考和初中最大的區(qū)別不是知識(shí)的難度，而是面對(duì)如此知識(shí)量大且復(fù)雜的知識(shí)，我們?nèi)绾螒?yīng)該調(diào)節(jié)自己的情緒。他必須在枯燥的高中生活中找到自己的樂(lè)趣和堅(jiān)守，一直堅(jiān)定地堅(jiān)持下來(lái)，正確的調(diào)整他的情緒，只有這樣他才不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)厭煩。

一旦他對(duì)學(xué)習(xí)厭煩，他的學(xué)習(xí)是提高不了多少。很多的學(xué)生因?yàn)槭懿涣巳绱丝菰餆o(wú)味的學(xué)習(xí)，早就放飛了自己。加上高中階段正是青春期的時(shí)期，所以不少的學(xué)生表現(xiàn)得非常叛逆，在學(xué)習(xí)上自然也就一落千丈了。

初中尖子生到高中成績(jī)下滑該怎么辦

1、家長(zhǎng)要明白，學(xué)習(xí)不是一個(gè)急功近利的事情，學(xué)習(xí)是一個(gè)緩慢的過(guò)程，如果孩子總是喜歡學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)就要多鼓勵(lì)孩子，如果孩子沒(méi)有學(xué)習(xí)的興趣，家長(zhǎng)就不要給孩子太大壓力。如果一個(gè)孩子壓力總是很大，孩子就會(huì)精神崩潰，就沒(méi)有想學(xué)下去的勇氣。

2、家長(zhǎng)要善于發(fā)現(xiàn)孩子身上的問(wèn)題，幫孩子解決孩子身上存在的問(wèn)題，孩子才會(huì)更愿意去學(xué)習(xí)。一個(gè)孩子如果腦袋很聰明，家長(zhǎng)就要發(fā)揮孩子的智力，讓孩子學(xué)會(huì)勤奮苦學(xué)。

3、觀(guān)察孩子對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。當(dāng)然了，孩子升入高中之后成績(jī)下滑和自己的學(xué)習(xí)態(tài)度是分不開(kāi)的，說(shuō)白了，孩子沒(méi)怎么努力，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺纯赡懿幌禄貙?duì)吧。

那么你就要觀(guān)察好孩子自從升入高中之后，對(duì)待學(xué)習(xí)的那種態(tài)度，是不是變的漫不經(jīng)心，如果是，則表示孩子成績(jī)下滑的原因是孩子自身努力的問(wèn)題，如果不是，那么可能是其他原因。

高中孩子不想讀了，該怎么溝通

首先，要耐心的和孩子聊聊天，清楚孩子不想上學(xué)的原因。是因?yàn)楦咧袑W(xué)習(xí)壓力大，心理承受能力弱。還是因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)不感興趣?；蛘呤歉改笇?duì)孩子的期望過(guò)大，除了關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，其余的不關(guān)心。要找出原因，然后對(duì)癥下藥。

其次，要給孩子足夠的鼓勵(lì)，讓他對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)信心，讓他喜歡校園的生活。

最后，也是最重要的是，告訴他上學(xué)的重要性，注意，不要給孩子太大的壓力，要循序漸進(jìn)，慢慢來(lái)。